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题名基于空间扫描算法的四川省烟草病虫害高发区检测
被引量:1
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作者
李文杰
陈刚
高思聪
王际红
吕晓斌
陈晓清
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机构
四川省烟草公司凉山州公司
中国科学院成都计算机应用研究所
重庆大学软件学院
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出处
《福建电脑》
2013年第7期9-12,共4页
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基金
四川省科技厅项目(项目编号:2011CGZ0093"虚拟仿真GIS关键技术研究与产业化应用")
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文摘
本文介绍了两个算法:Spatial Scan Statistic和Ant Scan,在原有聚类扫描算法的基础上,结合统计学的方法,引入最大似然对数比(LLR)作为衡量标准,对于空间中的聚类集合进行评价,找到聚类密度最高的集合。应用两个算法进行实验,并得到不错的实验结果,分析了两个算法的优劣。病虫害高发区的检测对于提前预防病虫害,农业增量增产起到重要的作用。
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关键词
最大似然对数比
空间统计算法
病虫害
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名脑科学视野下数感的概念、生成及教学
被引量:3
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作者
陈齐荣
骆雯琦
陈修兰
王际红
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机构
上饶师范学院数学与计算机科学学院
都昌县杭桥中学
都昌县化民中学
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出处
《高师理科学刊》
2018年第10期51-54,共4页
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基金
江西省教育科学"十三五"规划2017年度一般课题(17YB205)--数学核心素养生成机制研究
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文摘
脑科学研究的相关证据为深入认识数感提供了新的视角,数感由数感觉、数符号、数能力和数思维4个要素组成,各要素作用于不同脑区.数感觉与生俱来,后天的数符号是数感发展的直接推力,数感发展是一个由低级向高级的发展过程.数感教学应立足于数感觉,建立数符号,发展数能力,锤炼数思维.
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关键词
脑科学
数感
概念界定
生成机制
教学策略
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Keywords
brain science
number sense
concept definition
generating mechanism
teaching strategy
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分类号
O241
[理学—计算数学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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