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题名职工教育的几个认识误区
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作者
王雅江
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机构
大庆市教委
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出处
《成人教育》
2000年第8期43-44,共2页
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文摘
本文就过去人们普遍认同的职工教育的几种说法进行了重新的审视与确立,共分四个部分。
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关键词
职工教育
认识误区
教育理论
定位
“培训-使用-待遇”一体化
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分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
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题名成人政治课教学中的心理学
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作者
王雅江
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机构
大庆市教育委员会
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出处
《成人教育》
2000年第5期35-36,共2页
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文摘
研究和探索成人的心理状态 。
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关键词
心理学
政治课教学
教学质量
成人教育
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名医疗认知度与就医理性度的相关性研究
被引量:1
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作者
何宇祺
严光菊
周书雅
王雅江
彭俊
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机构
西南医科大学
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出处
《中国医学创新》
CAS
2016年第33期134-137,共4页
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基金
2015年四川省大学生创新创业训练计划项目(201510632090)
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文摘
目的:了解非医大学生医疗认知度与就医理性度之间的相关性,分析原因,提出对策及建议。方法:对四川省内5所普通高等院校的220名在校非医大学生进行问卷调查。结果:69.9%的受访者认为目前医患关系非常紧张或比较紧张,受访者医疗认知度平均(4.53±1.46)分,就医理性度平均(30.00±3.25)分,医疗认知度与就医理性度存在中等程度正相关(r=0.569)。结论:受访者医疗认知度及就医理性度总体上不够理想,尤其是在对急救、常见病预防等基本医疗常识的掌握上明显不足。由于医疗认知度与就医理性度存在中等程度正相关,故高校应该加强对非医大学生的医学通识教育,一方面可以增加其医学素养,另一方面可以改善医患矛盾,对构建和谐医患关系及创建文明社会起到一定的积极作用。
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关键词
认知度
理性度
相关性
医患关系
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Keywords
Awareness
Rational behaviors
Correlation study
Doctor-patient relationship
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分类号
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名企业转换经营机制以后岗位培训如何改革
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作者
张俊
王雅江
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机构
大庆市工农教育委员会办公室
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出处
《中国成人教育》
1995年第11期25-26,共2页
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文摘
企业转换经营机制以后岗位培训如何改革大庆市工农教育委员会办公室张俊,王雅江1987年国家教委关于改革和发展成人教育的决定公布后.各级领导部门都自觉地“把开展岗位培训作为成人教育的重点.”岗位培训蓬勃地发展起来.取得了瞩目的成就。但当我们的国营企业转换...
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关键词
岗位培训
转换经营机制
教育培训
效益评估
培训教育
内容和方法
算经济帐
成人教育
需求评估
职工学校
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分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
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