高中数学教学中落实课程思政的几点尝试

高中数学课程思政是指教师在数学教学过程中充分挖掘教学所蕴含的思政教育元素和知识所承载的思政教育功能,在知识传授过程中,有意识地开展思想理论传播、价值导向引领、精神塑造和情感激发等教育方式,实现思想政治教育与数学知识教育“同频共振”。一、依托中外数学史,激发民族自豪感,培养科学精神(一)引用我国古代数学史,激发学生的民族自豪感在人教A版高中数学教科书中,含有丰富的中国古代数学史知识,这些素材可以根据教学进度和教学内容随时融入教学中,发挥育人作用。

例谈平面向量备考的几点建议

平面向量是高中数学重要内容之一,其既有大小又有方向,既有“数”的特性,又有“形”的直观.平面向量是连接高中数学不同模块知识之间的纽带,搭建了数学学科与其他学科之间的桥梁,拓展了解决问题的途径,在高考中备受命题人青睐,且常考常新.本文就平面向量的备考提供几点建议,以期对学生复习有所帮助.