基于OBE理念的电子商务专业直播课程群教学改革与研究

安徽新华学院电子商务专业的直播类课程已开设两年,目前课程存在课程实践内容缺乏、实际教师行业经验缺乏、直播技术迭代快、评价方式单一、立德树人不深入的五大问题。为解决以上问题,本文从直播课程群建设的角度出发,基于OBE理念,对直播课程群进行了相关改革举措的研究,旨在培养出符合直播电商行业需求的专业性人才。

校企合作背景下电商直播类课程教学实践与改革路径研究

校企合作指的是学校和企业之间建立的一种人才培养协作模式,这种协作方式旨在共同培育与市场需求高度契合的杰出人才。特别是高校在电商直播教育领域中,企业的积极参与为学生们带来了前所未有的学习体验。本文在深入分析校企合作的基础上,对电商直播类课程的实践与改革进行了详细探讨,希望能为电商直播类课程教育发展提供借鉴。