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电力系统配电网供电可靠性技术探讨
1
作者
王雷辉
《大科技》
2012年第18期31-32,共2页
伴随着现代科学技术水平的稳步发展,越来越多的高新技术手段和先进设备逐渐应用到变电站的日常运行中来,这对于配电网供电的可靠性提供了更为切实和具体的保障,不但电压质量、频率等要满足更小波动的要求,在日常运行中基本要求做到...
伴随着现代科学技术水平的稳步发展,越来越多的高新技术手段和先进设备逐渐应用到变电站的日常运行中来,这对于配电网供电的可靠性提供了更为切实和具体的保障,不但电压质量、频率等要满足更小波动的要求,在日常运行中基本要求做到少停电甚至是不停电。因此如何采用正确的技术措施来提高供电的稳定和可靠性就成为了变电站工作的一个重点所在。本文将对配电网的供电可靠性技术进行分析和探讨,并针对其中存在的问题提出相应的改进措施。
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关键词
电力系统
配电网
供电
可靠性技术
重要意义
影响因素
改进措施
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职称材料
CFS增强砼柱抗震性能的拟静力有限元分析
2
作者
朱修凯
闵锐
王雷辉
《国外建材科技》
2005年第6期24-26,共3页
对不采取加固措施和底部用碳纤维布(CFS)进行包裹的钢筋混凝土柱分别进行了拟静力有限元分析。分析结果表明,外粘碳纤维布对混凝土的约束作用比箍筋更加有效,采用碳纤维布进行加固的钢筋混凝土柱延性显著提高,极限荷载作用下柱身混凝土...
对不采取加固措施和底部用碳纤维布(CFS)进行包裹的钢筋混凝土柱分别进行了拟静力有限元分析。分析结果表明,外粘碳纤维布对混凝土的约束作用比箍筋更加有效,采用碳纤维布进行加固的钢筋混凝土柱延性显著提高,极限荷载作用下柱身混凝土的裂缝开展受到了一定程度的限制。因此,采用外包粘碳纤维布的方法可以有效地改善钢筋混凝土柱的抗震性能。
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关键词
碳纤维布
混凝土柱
抗震性能
有限元分析
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职称材料
浅谈小学学校教育与家庭教育的有效结合
被引量:
1
3
作者
王雷辉
《师道(教研)》
2014年第6期92-93,共2页
一、学校教育和家庭教育有效结合的重要性和必要性 1.家校教育和家庭教育的有效结合有利于形成教育合力 家校结合可以形成教育合力.实现家校互动和谐,将使家长更深入、更全面地了解学生在校接受教育的情况以及学生在家里表现的各种...
一、学校教育和家庭教育有效结合的重要性和必要性 1.家校教育和家庭教育的有效结合有利于形成教育合力 家校结合可以形成教育合力.实现家校互动和谐,将使家长更深入、更全面地了解学生在校接受教育的情况以及学生在家里表现的各种情况,提高教育的针对性和实效性。有利于学校与家庭教育达到协调一致,更有效地开展教育。
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关键词
家庭教育
学校教育
小学
教育合力
家校互动
家校结合
接受教育
实效性
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职称材料
题名
电力系统配电网供电可靠性技术探讨
1
作者
王雷辉
机构
云南电网公司迪庆供电局
出处
《大科技》
2012年第18期31-32,共2页
文摘
伴随着现代科学技术水平的稳步发展,越来越多的高新技术手段和先进设备逐渐应用到变电站的日常运行中来,这对于配电网供电的可靠性提供了更为切实和具体的保障,不但电压质量、频率等要满足更小波动的要求,在日常运行中基本要求做到少停电甚至是不停电。因此如何采用正确的技术措施来提高供电的稳定和可靠性就成为了变电站工作的一个重点所在。本文将对配电网的供电可靠性技术进行分析和探讨,并针对其中存在的问题提出相应的改进措施。
关键词
电力系统
配电网
供电
可靠性技术
重要意义
影响因素
改进措施
分类号
TM712 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
CFS增强砼柱抗震性能的拟静力有限元分析
2
作者
朱修凯
闵锐
王雷辉
机构
荆门职业技术学院
中国轻工业武汉设计工程有限责任公司
广西大学土木工程学院
出处
《国外建材科技》
2005年第6期24-26,共3页
文摘
对不采取加固措施和底部用碳纤维布(CFS)进行包裹的钢筋混凝土柱分别进行了拟静力有限元分析。分析结果表明,外粘碳纤维布对混凝土的约束作用比箍筋更加有效,采用碳纤维布进行加固的钢筋混凝土柱延性显著提高,极限荷载作用下柱身混凝土的裂缝开展受到了一定程度的限制。因此,采用外包粘碳纤维布的方法可以有效地改善钢筋混凝土柱的抗震性能。
关键词
碳纤维布
混凝土柱
抗震性能
有限元分析
分类号
TU375.3 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
浅谈小学学校教育与家庭教育的有效结合
被引量:
1
3
作者
王雷辉
机构
广州市萝岗区永岗小学
出处
《师道(教研)》
2014年第6期92-93,共2页
文摘
一、学校教育和家庭教育有效结合的重要性和必要性 1.家校教育和家庭教育的有效结合有利于形成教育合力 家校结合可以形成教育合力.实现家校互动和谐,将使家长更深入、更全面地了解学生在校接受教育的情况以及学生在家里表现的各种情况,提高教育的针对性和实效性。有利于学校与家庭教育达到协调一致,更有效地开展教育。
关键词
家庭教育
学校教育
小学
教育合力
家校互动
家校结合
接受教育
实效性
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
电力系统配电网供电可靠性技术探讨
王雷辉
《大科技》
2012
0
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职称材料
2
CFS增强砼柱抗震性能的拟静力有限元分析
朱修凯
闵锐
王雷辉
《国外建材科技》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈小学学校教育与家庭教育的有效结合
王雷辉
《师道(教研)》
2014
1
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职称材料
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