为未来储“能”:九年一贯制学校的生涯教育探析

上海市虹口实验学校依托九年一贯制学校的办学优势,围绕“启蒙认知,拓展兴趣;培养品格,储备能力;激增能力,提升效能”的生涯教育目标,根据不同学段学生的身心发展特点与认知规律,依托生涯导师、课程浸润、活动体验等方式,构建了适合九年一贯制学校的生涯教育模式,形成了家校社协同育人机制,探索形成为学生未来储“能”的生涯教育路径,提升了学生的综合素养。

来件回复 主题五:选择

Q1:谈恋爱,如果考虑很多,比如以后有没有现实基础在一起,比如他能不能给我想要的生活,比如两个人的未来定居的城市等等,由于觉得既然谈应该要一辈子在一起,所以才会在喜欢的基础上后,从这些方面考虑很多,会开始纠结和犹疑,这样好还是不好?这就是大家经常说的:以结婚为目的的恋爱还是仅仅投入一场当下的恋爱不管不顾,两者如何选?感觉这是一个智者见智,仁者见仁的问题,应该说是看选择吧。