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题名PLC变频调速系统在油田注水系统中的应用
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作者
陆正北
王青旭
王永红
李中林
吴开顺
徐琳
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机构
河南油田采油一厂
河南油田水电厂
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出处
《现代电子技术》
2003年第16期92-93,共2页
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文摘
介绍了一种利用 PL C和变频器实现的恒压注水控制系统 ,经现场运行表明 ,该系统运行稳定 。
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关键词
PLC
变频调速
变频器
恒压注水控制系统
油田注水
软起动
可编程控制器
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Keywords
PLC
variable frequency speed regulation
soft starting
constant pressure water flooding
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分类号
TE938.4
[石油与天然气工程—石油机械设备]
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名35kV配电变压器台的优化
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作者
王青旭
李林卿
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机构
河南石油勘探局水电厂
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出处
《电气时代》
2016年第8期74-75,共2页
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文摘
通过研制35 kV跌落式熔断器单支柱绝缘子,并对配电变压器台进行优化设计,减少35 kV配电线路跌落式熔断器支柱绝缘子闪络、跌落式熔断器上、下底座鸟巢及避雷器故障引起的线路跳闸,实现线路不停电情况下对避雷器进行测试和更换,提高35 kV配电线路运行可靠性。
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关键词
配电变压器
优化设计
35kV
跌落式熔断器
支柱绝缘子
配电线路
运行可靠性
线路跳闸
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分类号
TM421
[电气工程—电器]
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题名基于培养数学核心素养的深度教学实践研究
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作者
王青旭
孙书荣
韩振来
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机构
济南大学数学科学学院
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出处
《山东教育》
2021年第41期43-44,共2页
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文摘
深度教学就是教师在深刻理解和把握学科本质的情况下,让学生深度地参与到教学活动中,从而提升学生数学思维、落实学生核心素养的教学方式。教师深刻理解和把握学科本质是深度教学开展的必要条件,学生的深度参与是重要保障,最终目标就是提升学生数学思维,培养学生核心素养。
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关键词
深度教学
学科本质
深度参与
学生核心素养
数学核心素养
学生数学思维
教学实践研究
教学方式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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