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响应调控需求的辅助服务市场激励电价与效益分析方法设计
1
作者
白昕
薛晨
+3 位作者
张力
张绥彬
李广辉
王青栋
《现代电力》
北大核心
2024年第3期528-538,共11页
“双碳”目标下的新型电力系统需要更多可调度的弹性资源维护电网供需平衡。由此,首先结合辅助服务市场提出由代理机构代理电力用户间接参与省级辅助服务市场,并耦合电网平衡需求设计弹性电价。其次,结合分时电价提出跟踪供需关系的补...
“双碳”目标下的新型电力系统需要更多可调度的弹性资源维护电网供需平衡。由此,首先结合辅助服务市场提出由代理机构代理电力用户间接参与省级辅助服务市场,并耦合电网平衡需求设计弹性电价。其次,结合分时电价提出跟踪供需关系的补偿结算电价,最后,设计全天时段的电力用户参与省级辅助服务市场交易的效益模型。通过对所提方法和模型的量化验证与分析,得出所设计的电价模型可以跟踪电网需求变化,调整实际结算电价,为负荷侧电力用户参与交易提供市场激励。
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关键词
电力用户
调控需求
补偿电价
效益分析
辅助服务市场
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职称材料
立足核心素养培养,推进育人方式改革
2
作者
王青栋
《教育界》
2022年第29期111-113,共3页
新课程标准要求当前各学科的教育坚持立德树人的根本任务,立足于发展学生的学科核心素养,让学生在提高学科学习能力、知识水平的基础上提高个人的道德品质,加强社会责任感和使命感,确保学生得到终身长远的发展。文章基于“双减”背景下...
新课程标准要求当前各学科的教育坚持立德树人的根本任务,立足于发展学生的学科核心素养,让学生在提高学科学习能力、知识水平的基础上提高个人的道德品质,加强社会责任感和使命感,确保学生得到终身长远的发展。文章基于“双减”背景下的高中数学核心素养渗透的重要性,研究数学育人方式改革的方向和措施。
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关键词
核心素养
育人方式
实践
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职称材料
八种思路引领一题多解
3
作者
王青栋
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第6X期27-28,共2页
关键词
均值不等式
向量法
三角代换
当且仅当
放缩
共线
消元法
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职称材料
巧用自主招生政策培养数学特长生
4
作者
王青栋
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第4期74-74,共1页
种种数据证明,未来高考的发展趋势是使越来越多的学生 通过自主招生形式考入名牌大学。数学是理科的基础,只有学 好了数学,理化生才能越学越好,这就要求我们在教学中大力 培养数学特长生。在自主招生环境下,该如何培养数学特长生 呢?笔...
种种数据证明,未来高考的发展趋势是使越来越多的学生 通过自主招生形式考入名牌大学。数学是理科的基础,只有学 好了数学,理化生才能越学越好,这就要求我们在教学中大力 培养数学特长生。在自主招生环境下,该如何培养数学特长生 呢?笔者从多年带理科重点班的实践中,总结出了一些方法, 供大家参考。
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关键词
自主招生
政策
特长生
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职称材料
题名
响应调控需求的辅助服务市场激励电价与效益分析方法设计
1
作者
白昕
薛晨
张力
张绥彬
李广辉
王青栋
机构
国家电网有限公司西北分部
出处
《现代电力》
北大核心
2024年第3期528-538,共11页
文摘
“双碳”目标下的新型电力系统需要更多可调度的弹性资源维护电网供需平衡。由此,首先结合辅助服务市场提出由代理机构代理电力用户间接参与省级辅助服务市场,并耦合电网平衡需求设计弹性电价。其次,结合分时电价提出跟踪供需关系的补偿结算电价,最后,设计全天时段的电力用户参与省级辅助服务市场交易的效益模型。通过对所提方法和模型的量化验证与分析,得出所设计的电价模型可以跟踪电网需求变化,调整实际结算电价,为负荷侧电力用户参与交易提供市场激励。
关键词
电力用户
调控需求
补偿电价
效益分析
辅助服务市场
Keywords
power user
regulatory requirements
compensation price
benefit analysis
ancillary services market
分类号
TM73 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
立足核心素养培养,推进育人方式改革
2
作者
王青栋
机构
河南省巩义市第二高级中学
出处
《教育界》
2022年第29期111-113,共3页
基金
2021年河南省普通高中育人方式改革研究课题“聚焦数学核心素养的育人方式实践研究”(立项编号:GZYR2021121)的研究成果。
文摘
新课程标准要求当前各学科的教育坚持立德树人的根本任务,立足于发展学生的学科核心素养,让学生在提高学科学习能力、知识水平的基础上提高个人的道德品质,加强社会责任感和使命感,确保学生得到终身长远的发展。文章基于“双减”背景下的高中数学核心素养渗透的重要性,研究数学育人方式改革的方向和措施。
关键词
核心素养
育人方式
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
八种思路引领一题多解
3
作者
王青栋
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第6X期27-28,共2页
关键词
均值不等式
向量法
三角代换
当且仅当
放缩
共线
消元法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用自主招生政策培养数学特长生
4
作者
王青栋
机构
河南省巩义市第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第4期74-74,共1页
文摘
种种数据证明,未来高考的发展趋势是使越来越多的学生 通过自主招生形式考入名牌大学。数学是理科的基础,只有学 好了数学,理化生才能越学越好,这就要求我们在教学中大力 培养数学特长生。在自主招生环境下,该如何培养数学特长生 呢?笔者从多年带理科重点班的实践中,总结出了一些方法, 供大家参考。
关键词
自主招生
政策
特长生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
响应调控需求的辅助服务市场激励电价与效益分析方法设计
白昕
薛晨
张力
张绥彬
李广辉
王青栋
《现代电力》
北大核心
2024
0
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职称材料
2
立足核心素养培养,推进育人方式改革
王青栋
《教育界》
2022
0
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职称材料
3
八种思路引领一题多解
王青栋
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
巧用自主招生政策培养数学特长生
王青栋
《试题与研究(教学论坛)》
2019
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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