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浅谈小学美术教学中审美能力的培养 被引量:2
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作者 王靖艳 《美术教育研究》 2018年第20期119-119,共1页
在新课标的改革发展中,美术成为小学教育必不可少的一项内容。实践也证明了,对小学生开展美术教育能够培养他们对生活的热爱、对自然的敬畏、对环保的重视。同时,在小学美术教学中培养学生的审美能力是一项极其重要的教学任务,可以让小... 在新课标的改革发展中,美术成为小学教育必不可少的一项内容。实践也证明了,对小学生开展美术教育能够培养他们对生活的热爱、对自然的敬畏、对环保的重视。同时,在小学美术教学中培养学生的审美能力是一项极其重要的教学任务,可以让小学生发现美、领会美、感悟美,在美好的世界中生活、成长。 展开更多
关键词 小学美术 审美能力 培养 教育方式
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对美术课材料准备的思考
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作者 王靖艳 《江苏教育》 2006年第01B期46-46,共1页
美术作品的丰富需要更丰富的材料来奠基。但学生往往疏于准备,这直接影响了课堂效果。我采用的方法——感觉、联想、探索、准备.倒也效果不错。
关键词 材料准备 美术课 美术作品 课堂效果 学生 联想
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国画教学在小学美术中的应用
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作者 王靖艳 《陕西教育(教学)》 2022年第11期66-67,共2页
在小学美术教学中,教师要让学生了解中国美术文化,加深学生对美术理论的认识,进而提高他们的实践应用能力。在开展教学时,教师要明确两个问题:开展国画教学的目的和开展国画教学的方法。
关键词 实践应用能力 小学美术 美术文化 美术理论 国画教学 开展教学 教学的方法
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在叶圣陶教育思想的旗帜下——苏州叶圣陶实验小学百年校庆掠影
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作者 姚亮 王靖艳 张俊平 《江苏教育》 2005年第12B期F0002-F0002,共1页
苏州叶圣陶实验小学坐落于水乡古镇——角直。它创办于1905年,叶圣陶先生曾应聘在此任教,开始他“真正的教书生涯”。本着“废除体罚,讲究民主,改灌塞为开导,重实践,珍自得”的教育思想,
关键词 叶圣陶 教育思想 苏州市 叶圣陶实验小学 校庆活动 素质教育
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