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简论文艺复兴时期威尼斯乐派的音乐艺术 被引量:1
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作者 王韩玲子 《丝绸之路》 2013年第10期62-63,共2页
作为人类历史上一次伟大的思想革新运动,文艺复兴核心思想是人文主义精神,这种精神影响到社会各领域,其中音乐的发展和创作也更加贴近大众。在这个时期出现了众多音乐流派,其中威尼斯乐派的音乐独树一帜,出现了一些新的特点:宗教音乐... 作为人类历史上一次伟大的思想革新运动,文艺复兴核心思想是人文主义精神,这种精神影响到社会各领域,其中音乐的发展和创作也更加贴近大众。在这个时期出现了众多音乐流派,其中威尼斯乐派的音乐独树一帜,出现了一些新的特点:宗教音乐不断创新发展,器乐开始独立兴起,世俗音乐发展促使主调音乐回归及和声体系完善,它与诗歌的结合促成了歌剧的诞生。威尼斯乐派的音乐创作,更加注重人们自身的感受和情感的需求,充分体现了以人为本的主导思想。 展开更多
关键词 威尼斯乐派 文艺复兴 人文主义 宗教音乐 世俗音乐 歌剧
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增进师生互动 激发音乐活力
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作者 王韩玲子 《甘肃教育》 2019年第18期126-126,共1页
一、师生互动是小学音乐课堂教学的应有之义在《基础教育课程改革纲要(试行)》中的教学过程改革目标中明确规定:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生... 一、师生互动是小学音乐课堂教学的应有之义在《基础教育课程改革纲要(试行)》中的教学过程改革目标中明确规定:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。 展开更多
关键词 小学 音乐教学 师生互动 问题 策略
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