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乡镇小学英语朗读训练探微 被引量:1
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作者 王韵律 《成才之路》 2015年第17期82-82,共1页
小学英语朗读基础的夯实,直接影响到学生日后的英语学习习惯和兴趣,而朗读训练恰恰是日常教学比较薄弱的。针对这一问题,文章从思想上阐述了英语朗读在小学英语教学中的重要性,提出了提高乡镇小学英语朗读水平的一些训练方式,为提高学... 小学英语朗读基础的夯实,直接影响到学生日后的英语学习习惯和兴趣,而朗读训练恰恰是日常教学比较薄弱的。针对这一问题,文章从思想上阐述了英语朗读在小学英语教学中的重要性,提出了提高乡镇小学英语朗读水平的一些训练方式,为提高学生的英语综合运用能力服务。 展开更多
关键词 小学英语 朗读训练 综合运用能力
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浅谈小学英语随班教学的几点感悟
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作者 王韵律 《华夏教师》 2016年第B03期76-76,共1页
随班生作为一个特殊群体,一 直受到人们的关注.本文主要从提高随班 生的课堂学习兴趣,增强学习的趣味,以及 提高老师的吸引力三个方面进行叙述,提 出一系列关于随班生英语学习的策略,让 他们尽可能融入到正常的学习中去.
关键词 随班生 英语学习 学习兴趣
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小学英语随班教学探析
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作者 王韵律 《基础教育研究》 2016年第20期59-60,共2页
随班生作为一个特殊的群体,一直受到人们的关注,因为他们的特殊性,他们的英语学习也是亟需教育者关注的问题。帮助随班生融入正常的英语学习生活,可从提高随班生的课堂学习兴趣、增强其学习的趣味,提高教师的吸引力,让随班生从游戏、音... 随班生作为一个特殊的群体,一直受到人们的关注,因为他们的特殊性,他们的英语学习也是亟需教育者关注的问题。帮助随班生融入正常的英语学习生活,可从提高随班生的课堂学习兴趣、增强其学习的趣味,提高教师的吸引力,让随班生从游戏、音乐中获取知识等方面入手。 展开更多
关键词 随班生 英语学习 学习兴趣
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