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基于改进凸分解的手势识别 被引量:3
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作者 潘志庚 王顺婷 姚争为 《北京理工大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第3期279-285,共7页
提出了一种新的基于Kinect的实时静态手势识别方法,主要贡献包括:提出了一种简易可行的、结合图像深度信息与肤色信息的手势区域检测与分割方法;提出了一种改进的凸分解算法,对手势区域进行近似凸形状分解,以得到表征手势特征的骨架信息... 提出了一种新的基于Kinect的实时静态手势识别方法,主要贡献包括:提出了一种简易可行的、结合图像深度信息与肤色信息的手势区域检测与分割方法;提出了一种改进的凸分解算法,对手势区域进行近似凸形状分解,以得到表征手势特征的骨架信息;采用基于路径相似性的骨架图匹配算法对手势进行匹配以实现识别.针对特定手势集进行了对比实验,实验结果表明,本文方法在识别结果的准确率以及算法的效率上都有着良好的表现. 展开更多
关键词 手势识别 凸分解 骨架图匹配 深度信息
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移动平台上个性化对联辅助生成 被引量:2
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作者 沈伟华 张世程 +1 位作者 王顺婷 潘志庚 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期1476-1480,共5页
楹联文化是中国传统文化的结晶,也是中国语言的瑰宝。鉴于移动智能终端用户群体的广泛性,为了继承和发扬中国传统文化,以Android和i OS操作系统为平台,基于对嵌名对联生成算法的研究,将楹联文化和现代科技进行有机的结合,使得用户可以... 楹联文化是中国传统文化的结晶,也是中国语言的瑰宝。鉴于移动智能终端用户群体的广泛性,为了继承和发扬中国传统文化,以Android和i OS操作系统为平台,基于对嵌名对联生成算法的研究,将楹联文化和现代科技进行有机的结合,使得用户可以通过移动平台方便快捷地获取属于自己的个性化对联。论文简要概述了对联创作软件的设计理念、软件架构、设计流程,详细讨论了在移动平台上的实现技术和方法等,并对系统的结果进行了展示。 展开更多
关键词 楹联文化 嵌名对联 个性化对联 移动平台
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高职院校大学生知识产权素质培养策略研究 被引量:2
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作者 张晨媛 王顺婷 +1 位作者 闫凯 牛士华 《改革与开放》 2018年第11期124-125,139,共3页
高职院校在国家加快培养知识产权专业人才、积极推进知识产权强国进程中要发挥更大的作用。目前,高职院校知识产权教育存在诸多问题,包括开展知识产权教育的学校数量少、立体化教学资源体系不完善、专业师资队伍不健全、知识产权教育产... 高职院校在国家加快培养知识产权专业人才、积极推进知识产权强国进程中要发挥更大的作用。目前,高职院校知识产权教育存在诸多问题,包括开展知识产权教育的学校数量少、立体化教学资源体系不完善、专业师资队伍不健全、知识产权教育产教融合度不够以及知识产权教育研究缺乏等。高职院校要加强知识产权教育教学,注重专兼职师资队伍建设,完善立体化教学资源体系,推进产教深度融合,加强知识产权教育研究。 展开更多
关键词 高职院校 知识产权教育 优化路径
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江苏高职院校大学生知识产权培养路径研究
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作者 张晨媛 王华珍 +2 位作者 王顺婷 闫凯 牛士华 《企业科技与发展》 2018年第2期266-268,共3页
大学生知识产权意识的培养和教育越来越显现出它的重大价值。目前,高校学生对于知识产品的自我保护意识还有待提高。高校学生的研究成果是不容忽视的,培养大学生具备知识产权意识是很有必要的。文章以江苏高职院校大学生为例,阐述知识... 大学生知识产权意识的培养和教育越来越显现出它的重大价值。目前,高校学生对于知识产品的自我保护意识还有待提高。高校学生的研究成果是不容忽视的,培养大学生具备知识产权意识是很有必要的。文章以江苏高职院校大学生为例,阐述知识产权意识的重要性,并深刻剖析江苏高职院校大学生知识产权意识的现状与问题,探讨江苏高职院校大学生知识产权培养路径。 展开更多
关键词 江苏高职院校 大学生 知识产权 培养路径
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