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小学语文读写结合现状与课堂教学策略研究
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作者 王馥欣 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第9期15-16,共2页
语文学科作为学生在小学阶段的学习中最基础亦是最重要的学科,对学生日后的情感感受与表达具有重要的意义。在日常学习中,小学生学好语文,不仅可以提升其自身语言表达能力,对于其他学科的解题能力与理解能力亦会造成非常有力地推动作用... 语文学科作为学生在小学阶段的学习中最基础亦是最重要的学科,对学生日后的情感感受与表达具有重要的意义。在日常学习中,小学生学好语文,不仅可以提升其自身语言表达能力,对于其他学科的解题能力与理解能力亦会造成非常有力地推动作用。因此,教师当前所应重视的教学问题中,如何通过有效的读写结合方法来构建高效率、高质量的教学课堂。本文将以部编版小学语文教材为研究核心,探讨现阶段小学语文中学生对于读写结合法的掌握现状,并对其在课堂教学中的具体应用路径进行深入研究。 展开更多
关键词 小学语文 读写结合 课堂教学
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大数据时代信息技术对高校管理工作的影响探究 被引量:2
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作者 马鸣薇 王馥欣 曹紫月 《办公自动化》 2022年第13期46-48,9,共4页
近几年,大数据以高速的形态发展,影响范围波及到全国各地。同时,也带动信息技术的创新与发展。融合大数据理念的信息技术,能更好地为企业、高校等管理部门带来新的机遇、新的发展、新的改变。现代信息技术经过市场的不断更新变换,目前... 近几年,大数据以高速的形态发展,影响范围波及到全国各地。同时,也带动信息技术的创新与发展。融合大数据理念的信息技术,能更好地为企业、高校等管理部门带来新的机遇、新的发展、新的改变。现代信息技术经过市场的不断更新变换,目前逐渐趋于成熟。高校作为时代先锋队伍,均应紧跟时代的潮流,促进形成信息化高校的建设,才能更好地发展自身,为社会输送人才。本文在大数据时代背景下,研究分析当代高等院校现存在的管理问题以及管理弊端,并以信息技术为依托,提出一些有助于高校信息建设的措施与策略。 展开更多
关键词 大数据 信息技术 高校管理工作 措施与策略
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