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发扬斗争精神,增强斗争本领
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作者 王高敬 《湖北教育》 2021年第4期41-42,共2页
在2019 年秋季学期中央党校中青年干部培训开班式上,习近平总书记深刻阐明了新时代的干部发扬斗争精神,增强斗争本领的重大意义,强调广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领,为实... 在2019 年秋季学期中央党校中青年干部培训开班式上,习近平总书记深刻阐明了新时代的干部发扬斗争精神,增强斗争本领的重大意义,强调广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。 展开更多
关键词 实践锻炼 中青年干部 中央党校 “两个一百年”奋斗目标 年轻干部 本领 中华民族伟大复兴 习近平总书记
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以教学为着力点 构建“习得”课程文化体系
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作者 徐秀丽 王高敬 《成才》 2015年第7期14-16,共3页
课程是提供给学生获取知识、能力、人格以及学习经历等一切活动的总和。换句话说,凡是有计划地让学生主动学习的一切活动和一切活动的全过程都是课程。习得课程文化,即在"日习日进,育希望人生"办学理念引领下,坚持以学生自主... 课程是提供给学生获取知识、能力、人格以及学习经历等一切活动的总和。换句话说,凡是有计划地让学生主动学习的一切活动和一切活动的全过程都是课程。习得课程文化,即在"日习日进,育希望人生"办学理念引领下,坚持以学生自主实践、体验、感悟、内化为核心,从"习得"课堂教学模式、"习得"校本教材开发、"习得"课堂教学评价三方面而构建的学校习得课程文化体系。一、研"习得"课堂教学模式——引领课程文化2009年9月。 展开更多
关键词 课程文化 课堂教学 教学媒体 硚口区 自主实践 校本教材 日进 学习经历 教学模式研究 教师活动
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