面向数字化人才培养的大学生信息素养课程创新改革路径和模式探索

数字化时代的到来驱动着数字人才的培养,各大高校开设的信息素养课程为数字化人才的培养提供了支持渠道,同时也对新时代信息素养课程提出了新要求和新挑战.基于此,通过问卷调查的方法分析了大学生信息素养课程面临的现实状况和迫切问题,结合数字化时代人才培养能力框架,从教学目标、教学理念、教学资源、教学反馈、教学支持等多个方面,探索了大学生信息素养课程的创新路径和教学模式,以期为新时代大学生信息素养课程的创新改革提出理论与实践指导.

基于知识重构的产业集群培育策略研究

资源禀赋型产业集群的生存空间越来搀小，基于知识重构的视角来研究产业集群的培育策略，强调产业集群的形成和发展是依赖于产业技术知识的有效重构，而知识重构则是一个持续的过程，建构适合于产业技术知识重构的产业语境，是形成产业集群以及促进产业结构调整和产业升级的重要进路。

问题式学习对学生问题解决能力的影响——基于国内外34项研究的元分析

为了探究问题式学习对学习者问题解决能力的作用效果,本研究采用元分析方法对国内外2000年1月至2020年12月有关问题式学习影响学生问题解决能力的实验和准实验研究文献进行量化分析,结果发现:1)问题式学习对学生问题解决能力具有中等偏上的正向积极影响;2)相比于小学生和大学生,中学生问题解决能力的提升效果更显著;3)从教学周期看,问题式学习的实验周期控制在2-4月内学生能力提升效果最显著;4)问题式学习对不同学科有正向促进作用,但对逻辑推理性较强和重技能培训的学科效果更明显;5)在不同教学场域使用问题式学习对学生问题解决能力都起正向作用,且在普通教室使用效果最佳;6)不同评价测量均表明,问题式学习对学生问题解决能力有提升作用,其中问卷法反映出的积极影响最显著。基于研究结果,本研究提出了问题式学习对学生问题解决能力的思考和实践建议。

知识动漫在区块链原理普及中的创新

随着最高领导层对区块链技术的提出和高度重视以及币圈的追捧热,社会各界对区块链原理普及的需求已是大势所趋。本文分析了区块链技术在社会关注高、价值追捧热、行业变革需要三个方面的原理普及现状与必要性,并以区块链系列知识动漫的实践探索为基础,以构建学习型社会为目标导向,充分融合知识动漫在应用情境、抽象概念、传播渠道中的价值取向,提出了知识动漫在区块链原理普及中的创新应用策略。

美建筑商明年遭破产风暴?36亿美元贷款只归还了0.6亿美元

当地时间4月14日，美国破产协会在华盛顿召开研讨会。很多专门从事房地产研究的破产顾问和资深律师对美国次级抵押市场的前景再次表示担忧，并预测这个市场的崩溃可能会导致一些大的建筑商在2008年走向破产。

名家笔下的夏天

今天是二十四节气中的“立夏”，“夏”即“大”的意思，每年到了这时，春天播种的植物已经长大。转眼间，我们挥别了春天，距离盛夏仿佛一步之遥。下面就让我们一边品味名家笔下的夏天，一边迎接这个热烈的季节吧……

为何大家对阎肃评价那么高

2016年2月18日上午,著名艺术家阎肃的遗体告别仪式在北京八宝山举行。＂就这样,你轻轻地走了,那一颗赤子之心哟,从哨所到军港,从雄鹰到蓝天,让大江南北家喻户晓……＂这是前来送别的亲友们为这位德艺双馨的老艺术家创作的诗作。

混合式学习管理系统中学生自我调节行为对学习成绩的影响研究

随着信息技术与教育的进一步融合,混合多种学习环境下的学习已经成为信息化时代发展的潮流,在混合式学习环境中起关键性作用的自我调节学习受到了广泛关注。目前关于混合学习环境下自我调节学习的研究大多针对在线学习的部分,文章为全面探索混合式学习环境中的自我调节学习,利用学习管理系统开展了为期14周的“虚拟线上”和“线下”相结合的课程,分别将学习管理系统中自我调节学习的行为数据和自我报告与学生成绩进行分析。结果表明自我报告无法对成绩进行预测,而学习管理系统的行为数据能有效地预测学生的成绩。为未来混合式课程中自我调节学习的相关研究奠定基础。

韩非政治传播观念析论

韩非的政治传播观念以其人性好利论和历史进化论为理论基础。从控制论角度来看,他关于政体运行的政治传播观念包含中央决策沟通、中央与地方信息传递和言论环境等内容,核心取向在加强君主对政治信息的掌控。从劝服论角度来看,他的教化观念包含教化旨趣、教化媒介和教化主体等内容,核心取向在愚民和确立法家政治文化的垄断地位。韩非的观念在现代仍有反思价值,即政治传播活动要以受众为中心,政治传播内容构建要兼顾理想和现实;要推动政治传播途径多元化。

看德日孩子的财商培养

德国:童话打开金钱之门一向以严谨著称的德国,面对孩子却有生动的一面,向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么:"如果你只是带着试试看的心态,那么你最后只会以失败告终。