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高校中外合作办学中英语教学存在的问题及对策 被引量:36
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作者 王黎生 《教育与职业》 北大核心 2010年第3期100-101,共2页
英语教学在高校中外合作办学中处于关键的地位,且英语教学质量的优劣关系到合作办学的成败。把高校中外合作办学英语教学模式作为研究对象,是对高等教育理论在新的研究领域的拓展,对高等教育学科的发展也具有重要的促进作用。文章通... 英语教学在高校中外合作办学中处于关键的地位,且英语教学质量的优劣关系到合作办学的成败。把高校中外合作办学英语教学模式作为研究对象,是对高等教育理论在新的研究领域的拓展,对高等教育学科的发展也具有重要的促进作用。文章通过对中外合作办学英语教学的重要性进行简单剖析,阐述了中外合作英语教学中存在的问题,并针对这些问题提出了应对的策略。 展开更多
关键词 中外合作办学 英语教学 问题 对策
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语篇理解和记忆对英语阅读教学的启发 被引量:4
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作者 王黎生 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2010年第9期95-97,113,共4页
本文从心理语言学的角度探讨了语篇理解和记忆对英语阅读教学的启发。语篇的连贯是通过我们阅读的心理过程来实现的,并不是印在书上的文字本身就是连贯的。语篇的连贯存在着微观和宏观双层层面上,我们要理解语篇的连贯性,就要采用一定... 本文从心理语言学的角度探讨了语篇理解和记忆对英语阅读教学的启发。语篇的连贯是通过我们阅读的心理过程来实现的,并不是印在书上的文字本身就是连贯的。语篇的连贯存在着微观和宏观双层层面上,我们要理解语篇的连贯性,就要采用一定的心理策略,这些策略又为我们进行英语阅读教学提供了重要的借鉴。 展开更多
关键词 语篇理解 语篇记忆 英语阅读 策略 图式
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论师范教育英语专业课程体系建设 被引量:4
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作者 王黎生 《南阳师范学院学报》 CAS 2005年第8期101-102,共2页
文章分析了目前师范院校英语专业课程设置不合理,师范性不强等现状,笔者认为,应采取一些可行性措施以建构符合时代要求的科学的师范课程体系,即调整和优化课程设置的内部结构,注重英语师范生综合文化素养的提高和教师职业技能的强化,为... 文章分析了目前师范院校英语专业课程设置不合理,师范性不强等现状,笔者认为,应采取一些可行性措施以建构符合时代要求的科学的师范课程体系,即调整和优化课程设置的内部结构,注重英语师范生综合文化素养的提高和教师职业技能的强化,为新世纪复合型人才的培养做好师资方面的准备。 展开更多
关键词 课程 师范教育 英语专业
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爱丽丝·芒罗小说《荨麻》赏析 被引量:2
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作者 王黎生 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2011年第4期145-148,共4页
《荨麻》是爱丽丝.芒罗2000年发表在《纽约客》(New Yorker)上的短篇小说。小说叙述的是一个中年女子所面临的问题——在现代社会中,任何女人,不论种族、肤色与国籍,都要面临激情、困惑和窘境。本文主要从这篇小说独特的叙事方式、生动... 《荨麻》是爱丽丝.芒罗2000年发表在《纽约客》(New Yorker)上的短篇小说。小说叙述的是一个中年女子所面临的问题——在现代社会中,任何女人,不论种族、肤色与国籍,都要面临激情、困惑和窘境。本文主要从这篇小说独特的叙事方式、生动的细节描写、细致的心理描述和小说的双重主题等四个方面来分析,向读者展现艾丽丝.芒罗作品独特的魅力。 展开更多
关键词 叙事方式 生动的细节 心理描述 双重主题
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基于词汇形态学意义上的英汉“词”之对比探究 被引量:1
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作者 王黎生 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第2期248-251,共4页
"词"是语言的核心,不同语言中"词"的形态差异尤为明显。基于词汇形态学意义上的英汉"词"的比较涉及两个层次:"词"的构件之比较和"词"的构造规则之比较。汉语中的"词"可分... "词"是语言的核心,不同语言中"词"的形态差异尤为明显。基于词汇形态学意义上的英汉"词"的比较涉及两个层次:"词"的构件之比较和"词"的构造规则之比较。汉语中的"词"可分为单纯词和合成词(包括复合词和派生词)。单纯词分单音节单纯词和多音节单纯词,前者的构件"词素"很具立体性与复杂性,后者则呈双重性与多源性;而英语"词素"却呈现线性排列且适用范围更广的特点。在构造规则方面,英汉复合词构造结构各具特色与优势:汉语注重"意合",英语则更依赖于"形合"构词;英汉派生词都有极为不同的"词缀"构造。 展开更多
关键词 词汇形态学 语素 构造规则
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论动机与英语学习 被引量:1
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作者 王黎生 《南阳师范学院学报》 CAS 2009年第11期114-115,共2页
在英语学习中动机的作用是至关重要的,处理好动机与学习者对于英语价值的认识关系将有利于学习者英语学习的效能和质量的提高与促进;结合人才市场需求,制定出符合现实要求的英语教学大纲能有效地激发和保持学习者的学习动机;培养学习者... 在英语学习中动机的作用是至关重要的,处理好动机与学习者对于英语价值的认识关系将有利于学习者英语学习的效能和质量的提高与促进;结合人才市场需求,制定出符合现实要求的英语教学大纲能有效地激发和保持学习者的学习动机;培养学习者在英语学习中自愿、快乐、积极主动地学习,是提高学习效率的有效途径。 展开更多
关键词 英语学习 动机 教学大纲 课程设置 重要作用
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浅析影响大学生英语口语表达的因素 被引量:3
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作者 王黎生 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2008年第11期167-168,共2页
本文从多角度分析和探索了影响大学生英语口语表达的因素,指出性格匹配、情感因素和学习动机等因素在一定程度上影响着我国大学生的英语口语表达能力,并针对这些因素提出了具体的提高口语表达能力的教学和学习方法。
关键词 英语口语 性格因素 情感因素 学习动机
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英汉语言中的词汇空缺现象 被引量:1
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作者 王黎生 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2010年第2期63-65,共3页
英汉语言中存在着原语与目的语之间没有对应词的"词汇空缺"现象。本文从词汇空缺的理论内涵入手,分析了产生词汇空缺现象的原因,尤其是针对英汉语言在生活习惯、文化、词汇分类、概念意义等方面的不同对词汇空缺现象进行了探... 英汉语言中存在着原语与目的语之间没有对应词的"词汇空缺"现象。本文从词汇空缺的理论内涵入手,分析了产生词汇空缺现象的原因,尤其是针对英汉语言在生活习惯、文化、词汇分类、概念意义等方面的不同对词汇空缺现象进行了探讨。文章最后提出了在英汉翻译中处理词汇空缺的方法,其中包括释义、音译、直译、意译、改编、正反表达。 展开更多
关键词 词汇空缺 英汉语言 文化因素
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中外合作办学英语教学中的中西文化融合问题研究 被引量:8
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作者 王黎生 《南阳理工学院学报》 2010年第3期116-119,共4页
本文主要依据二十世纪六十年代以来国内外学者在跨文化交际和文化教学方面的研究理论,借助于中外合作办学项目中大学英语文化教学现状的调查分析,提出在大学英语教学中合理的将中国文化和西方文化同步融合的建议,以探索有效开展文化教... 本文主要依据二十世纪六十年代以来国内外学者在跨文化交际和文化教学方面的研究理论,借助于中外合作办学项目中大学英语文化教学现状的调查分析,提出在大学英语教学中合理的将中国文化和西方文化同步融合的建议,以探索有效开展文化教学的新思路。 展开更多
关键词 中外合作办学 英语教学 中西文化融合
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英汉词语的搭配意义与翻译 被引量:2
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作者 王黎生 《中国西部科技》 2004年第5期61-62,共2页
本文从语言翻译的基本单位的角度分析了英汉两种语言在翻译搭配时的不同,通过总结语言现象,提出在翻译词的搭配意义时,既要考虑原文语言中词的不同搭配意义,又要考虑译文语言的塔配习惯。在做具体的翻译时要具体情况具体分析,符合英语... 本文从语言翻译的基本单位的角度分析了英汉两种语言在翻译搭配时的不同,通过总结语言现象,提出在翻译词的搭配意义时,既要考虑原文语言中词的不同搭配意义,又要考虑译文语言的塔配习惯。在做具体的翻译时要具体情况具体分析,符合英语或汉语的语言习惯。 展开更多
关键词 总结语 英语 情况 译文 语言习惯 语言 翻译 符合 具体分析 基本单位
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论零课时教学模式在高等院校听力课中的运用 被引量:2
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作者 王黎生 《南阳理工学院学报》 2009年第2期110-112,共3页
听力零课时教学模式依托网络进行大学英语听力教学,该模式的特点是有课程有教师无课时,以学生为主体,让学生自主选择听力内容、自由掌握学习进度和灵活安排学习时间,该模式在很大程度上实现了教学的个性化、教学内容和形式的多样化,其... 听力零课时教学模式依托网络进行大学英语听力教学,该模式的特点是有课程有教师无课时,以学生为主体,让学生自主选择听力内容、自由掌握学习进度和灵活安排学习时间,该模式在很大程度上实现了教学的个性化、教学内容和形式的多样化,其现实意义是不言而喻的。文章旨在通过对听力零课时产生的背景及实施的必要性和可能性的分析,探讨听力零课时教学模式的有效途径。文章最后提出了实施零课时教学的一些可行性方案。 展开更多
关键词 英语听力 零课时 自主学习
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治疗糖尿病的新方法——胃转流手术 被引量:1
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作者 王黎生 《求医问药》 2010年第12期14-15,共2页
很多人都认为,糖尿病属于内科疾病,此病患者只能通过控制饮食、加强运动以及服用降糖药、注射胰岛素等方法进行治疗。手术属于外科疗法,是无法用于治疗糖尿病的。
关键词 糖尿病 胃转流手术 治疗 注射胰岛素 内科疾病 控制饮食 外科疗法 降糖药
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慢性胃炎释疑 被引量:1
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作者 王黎生 《医药与保健》 2006年第1期6-6,共1页
关键词 慢性胃炎 胃镜检查 诊断 症状
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浅谈翻译实践中的形合与意合 被引量:1
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作者 王黎生 《河南财政税务高等专科学校学报》 2005年第1期56-57,共2页
英汉两种语言在句法结构上的主要差别为“形合”与“意合”,这种差别对翻译的影响较大,译者在双语转换的过程中要有意识地分析双语的特点,发挥译语的优势,灵活运用各种翻译技巧。
关键词 形合 意合 翻译 句法结构
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库切的聚焦:一曲坚忍、苦难与畅想的悲歌
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作者 王黎生 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期171-173,共3页
在过去的二十多年中,诺贝尔奖得主约翰·马克斯维尔·库切已深入探讨了诸多人类学家所关注的话题,如南非的种族专制与不公所产生的野蛮影响问题,帝国的扩张问题,种族罪恶与随之而来的复仇问题,以及在特定的历史、政治时刻所衍... 在过去的二十多年中,诺贝尔奖得主约翰·马克斯维尔·库切已深入探讨了诸多人类学家所关注的话题,如南非的种族专制与不公所产生的野蛮影响问题,帝国的扩张问题,种族罪恶与随之而来的复仇问题,以及在特定的历史、政治时刻所衍生出的少数族群的话语权问题等。在其近期著作《伊丽莎白·科斯特洛:八堂课》中,库切聚焦于一系列现今颇为敏感的政治与伦理问题,包括一些连人类学家们都深感棘手的话题,做出了自己的独特阐释。在库切的"聚焦"中,《伊丽莎白·科斯特洛:八堂课》可被视为一面影射时代问题的透视镜,折射出现代社会人们的困扰所在,包括邪恶的本质及其与国家政权的关系、信仰的痼疾与负担、殖民主义的遗患、诠释恐惧表现的伦理局限问题。库切通过这部作品向读者提出了一系列问题,如生活在残酷与苦难的世界中究竟意味着什么,以及如何阐释人类在面临这样一个世界时所迸发出的富有同情心的想象力。 展开更多
关键词 残酷 苦难 想象 伦理
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大学英语教育及跨文化人才的培养
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作者 王黎生 《中国成人教育》 北大核心 2010年第22期116-117,共2页
大学英语教育自20世纪80年代以来经过多次改革,诸多问题依然存在。新时代大学英语教育急切期盼中国传统文化的导入及跨文化人才的培养。
关键词 大学英语教育 母语文化 文化导入
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浅谈英文写作
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作者 王黎生 《河南广播电视大学学报》 2005年第1期75-76,共2页
文章论述了英文写作的主要注意事项,着重论述了英文写作的结构特点,强调英文写作应注意用词的准确性、用词范围、句子结构多样性等,并结合范文分析,提出了限制性写作的基本原则和结构特点等。
关键词 英文写作 用词 强调 句子结构 限制性 文章 范文 准确性 基本原则 多样性
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儿童怎么也患高血压
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作者 王黎生 《求医问药》 2007年第12期4-6,共3页
小峰上小学三年级了。一段时间以来他上课时总是精力不集中,老师讲完课提问他时,他也回答不上来,老师布置的作业,他也完成得不好。他身体较胖。
关键词 高血压症 儿童高血压 血压偏高 毫米汞柱 高血压病 高血压患者 小峰 肥胖 患儿 遗传因素
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单纯收缩期高血压不单纯
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作者 王黎生 《中国保健营养》 1996年第12期27-27,共1页
常听人说,单纯收缩压高点儿没啥。尤其是老年人,收缩压高是自然现象,无甚大害!难道真是这样吗?不妨对单纯收缩高血压做个剖析。 什么叫单纯收缩期高血压 顾名思义,如果一个人的血压,舒张压不高,仅仅收缩压超过正常范围,被认为是“单纯... 常听人说,单纯收缩压高点儿没啥。尤其是老年人,收缩压高是自然现象,无甚大害!难道真是这样吗?不妨对单纯收缩高血压做个剖析。 什么叫单纯收缩期高血压 顾名思义,如果一个人的血压,舒张压不高,仅仅收缩压超过正常范围,被认为是“单纯收缩期高血压”。如何划定收缩压和舒张压的正常界限。 展开更多
关键词 单纯收缩期高血压 高血压脑卒中 单纯收缩压 老年单纯收缩期高血压 舒张压 老年人 药物治疗 老年高血压 非药物性治疗 充血性心力衰竭
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艾滋病与结核病狼狈为奸
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作者 王黎生 《中国保健营养》 1997年第1期26-26,共1页
近年结核病在全球的回升趋势,与艾滋病流行有密切关系.可以说它们是狼狈为奸,不妨打个比喻,艾滋病与结核就相当于当年殖民主义者手中的“鸦片”和“洋枪洋炮”,他们先用鸦片把中国人毒害成“东亚病夫”,再用洋枪洋炮打开中国的大... 近年结核病在全球的回升趋势,与艾滋病流行有密切关系.可以说它们是狼狈为奸,不妨打个比喻,艾滋病与结核就相当于当年殖民主义者手中的“鸦片”和“洋枪洋炮”,他们先用鸦片把中国人毒害成“东亚病夫”,再用洋枪洋炮打开中国的大门,大量杀伤没有反抗能力的我国人民;艾滋病毒侵入人体,大量杀害淋巴细胞,摧毁人体免疫力,结核病乘机感染或大肆活动,致1人于死地。艾滋病流行的狂风掀起了结核病回潮的恶浪。 展开更多
关键词 艾滋病毒 结核病 流行 淋巴细胞 感染 人体免疫力 回升 中国 东亚 中国
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