藏传佛教活佛转世制度的源流与发展

释迦牟尼佛法由汉传、藏传、南传三大语系组成,三者均为佛陀弟子,都传承和发扬三大法轮,从根本教义上无异义,但是藏传佛教有依靠报身修行密法和通过化身或转世传承佛法的突显特点。一、佛法在雪域的传播佛陀在竹林园同众弟子一起时,从眉间白毫处发白光并照向北方后微微一笑。

西藏民族宗教工作呈现出崭新面貌——在“西藏和平解放70周年国际学术研讨会”上的发言

70年前,也就是1951年5月23日,《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》在北京签订,西藏实现了和平解放。对于历经磨难的西藏人民而言,这是一个具有划时代意义的历史转折点。在此之前,西藏外受帝国主义的干扰,内受封建农奴制的桎梏,西藏当时是占总人口不足5%的噶厦、贵族、寺庙“三大领主”的天堂,是百万农奴的人间地狱。

推进藏传佛教中国化进程 西藏佛学院积极担当作为

在中央第七次西藏工作座谈会上,习近平总书记从党和国家事业全局出发,深刻阐明了新时代党的治藏方略,明确提出要推进藏传佛教中国化。今年7月,习近平总书记在西藏考察期间强调,要全面贯彻党的宗教工作基本方针,尊重群众的宗教信仰,坚持独立自主自办原则,依法管理宗教事务,积极引导藏传佛教与社会主义社会相适应,促进宗教和顺、社会和谐、民族和睦,在推动社会发展进步中发挥积极作用。习近平总书记有关宗教的重要指示精神,深刻揭示了宗教和宗教工作规律,为我们坚定不移贯彻落实党的宗教工作基本方针,确保藏传佛教始终沿着中国化方向前进,完善藏传佛教三级学衔制度建设,培养新时代藏传佛教代表人士提供了根本遵循。