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探索一种新的教育形态:心理-道德教育———班华教授专访 |
班华
沈贵鹏
王曦斐
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《苏州大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
6
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班华先生的班主任研究之路——与著名德育研究专家班华对话 |
张聪
班华
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《现代教学》
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2019 |
1
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教师要努力成为自觉的教育者——访班华先生 |
班华
雷晓庆
胡金木
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《当代教师教育》
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2017 |
6
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个性发展与个性教育 |
班华
李太平
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《教育学术月刊》
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1997 |
22
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5
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新时期我国德育模式研究的理论特征 |
班华
薛晓阳
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《北京大学教育评论》
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2004 |
17
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6
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德育理念与德育改革——新世纪德育人性化走向 |
班华
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《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2002 |
222
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7
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班主任在促进学生素质发展中的特殊地位、作用和操作系统 |
班华
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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1999 |
29
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8
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略论终身道德学习 |
班华
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
27
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心理-道德教育服务人生幸福 |
班华
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《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2014 |
22
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10
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思想品德结构与新时期德育任务 |
班华
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
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1986 |
15
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11
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略论学习“民间教育学” |
班华
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
10
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世纪之交论德育现代化建设 |
班华
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《现代教育论丛》
北大核心
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1997 |
12
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培养创造性人格是根本 |
班华
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2000 |
12
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提高小学品德课效果的有效方式 |
班华
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2013 |
5
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15
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试论经济教育若干问题 |
班华
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《中国教育学刊》
CSSCI
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1994 |
6
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网童的特点与教育引导 |
班华
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2005 |
5
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我的心理教育理念 |
班华
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《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2005 |
16
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确立社会主义荣辱观重在道德践行 |
班华
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《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2006 |
4
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创造性的培养与心理教育 |
班华
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2007 |
3
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心理教育与道德教育关系研究综述 |
班华
崔景贵
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《当代教育论坛(宏观教育研究)》
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2003 |
13
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