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学生自主学习能力培养的路径及其实现 被引量:1
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作者 班桂莲 燕合义 《教学与管理(理论版)》 2010年第4期113-114,共2页
学校教育作为个体终身学习生涯的一个片段,任何教师不可能教会学生一辈子所要学的知识,即便是给学生传授了最新的知识,当学生走出校门步入社会,开始新生活,这些在学校学到的知识也很快会老化,不能受用终身。一位好教师不仅仅是把渊博的... 学校教育作为个体终身学习生涯的一个片段,任何教师不可能教会学生一辈子所要学的知识,即便是给学生传授了最新的知识,当学生走出校门步入社会,开始新生活,这些在学校学到的知识也很快会老化,不能受用终身。一位好教师不仅仅是把渊博的知识教给学生,告诉学生学什么,而且要把学习方法教给学生,告诉学生怎么学, 展开更多
关键词 自主学习能力培养 学生 路径 学校教育 学习生涯 学习方法 知识 终身
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开创高职高专英语教学的新格局 被引量:3
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作者 班桂莲 《科技创新导报》 2008年第9期242-243,共2页
随着对外交流日益扩大,社会各行各业对英语的需求与日俱增。英语作为一门基础学科,介入高科技的重要理论与现代化教育技术,直接关系到我国对外开放政策的实施和我国经济和社会发展的进程。高职高专英语课程建设这一系统工程,从教材的编... 随着对外交流日益扩大,社会各行各业对英语的需求与日俱增。英语作为一门基础学科,介入高科技的重要理论与现代化教育技术,直接关系到我国对外开放政策的实施和我国经济和社会发展的进程。高职高专英语课程建设这一系统工程,从教材的编写、教学重点、教学的模式、教学方法、教学实践、教师的素质等方面急需改革创新、调整和改进教学思路,采取多样化的教学方法,开展实用英语教学,帮助学生提高实用英语技能,培养高职高专英语实用人才。本文从分析目前高职高专英语教学的现状与问题入手,探索高职英语教学的新格局,对职业院校英语教学提出一些解决问题的建议和对策。 展开更多
关键词 模式 教材 素质 听说 实践
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师资队伍建设是高职教育发展的重点工程
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作者 班桂莲 燕合义 《中国成人教育》 北大核心 2010年第10期107-108,共2页
新时期高职教育的改革重点转向效益的内涵建设。高职教育急需建设高素质的教师队伍,通过他们创造性的工作来完成高技能人才的培养,实现职业教育改革的飞跃。
关键词 高职教师 师资队伍 教师素质
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高职高专英语听力教学的几点体会 被引量:1
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作者 班桂莲 《中国教育技术装备》 2008年第22期65-67,共3页
听力教学是高职高专英语教学中培养学生听、说、读、写基本技能的前提。从高职高专英语教学改革出发,谈谈英语听力教学的几点体会。
关键词 地位 语境 选材 技巧
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加强英语实践教学 培养社会实用人才 被引量:1
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作者 班桂莲 《中国科教创新导刊》 2008年第36期116-116,共1页
英语实践教学是职业教育的重要组成部分,是培养学生听、说、读、写技能的主要手段。英语实践教学活动为同学们提供了交流的机会,使学生感受英语语言的魅力,具备语言的应用能力。
关键词 课堂 课程 课外 个体
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优化高职商务英语专业实践教学
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作者 班桂莲 《疯狂英语(教师版)》 2010年第1期133-135,共3页
高职商务英语教学体系是以理论课程教学为基线,以实训教学为主要途径的技术应用型教学体系。知识的积累与能力的形成是相互依托、彼此联系、相互转化的过程。高职商务英语应根据应用性和实践性的原则,审视和构建实景实地的实践性教学环... 高职商务英语教学体系是以理论课程教学为基线,以实训教学为主要途径的技术应用型教学体系。知识的积累与能力的形成是相互依托、彼此联系、相互转化的过程。高职商务英语应根据应用性和实践性的原则,审视和构建实景实地的实践性教学环节和课程,以培养学生具有一线商务英语活动的基本技能。 展开更多
关键词 高职 商务英语 实践教学
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高等职业教育改革发展趋势探讨 被引量:1
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作者 燕合义 班桂莲 燕敏 《中国成人教育》 北大核心 2010年第5期70-71,共2页
高等职业技术教育科学发展是一个迫切需要解决的现实课题。科学定位是发展高等职业教育的关键,改革创新,融入行业,服务区域经济发展是高等职业教育科学发展的必然趋势。
关键词 高职教育 校企双赢
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抓住机遇 加快职业教育的发展 被引量:3
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作者 燕合义 班桂莲 《中国教育技术装备》 2008年第23期8-9,共2页
职业教育是现代国民教育体系重要的组成部分。我国当前的职业教育形势是最好的,要抓住机遇乘势而上,与时俱进,全面理解职业教育的涵义是办学定位的出发点。明确职业教育改革发展的方向与任务,是办学的标尺。要建立科学的职业教育评... 职业教育是现代国民教育体系重要的组成部分。我国当前的职业教育形势是最好的,要抓住机遇乘势而上,与时俱进,全面理解职业教育的涵义是办学定位的出发点。明确职业教育改革发展的方向与任务,是办学的标尺。要建立科学的职业教育评价标准体系。 展开更多
关键词 职业教育 评价标准体系 办学定位 组成部分 教育体系 与时俱进 教育改革
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完善民族教育的一点看法
9
作者 燕合义 吕玉环 班桂莲 《中国民族》 北大核心 1995年第7期29-31,共3页
完善民族教育的一点看法燕合义,吕玉环,班桂莲我们处在需要科技的时代。衡量一个国家和地区的经济活力在很大程度上决定于它的技术创新能力。不懂科技就意味着贫穷、落后和愚昧、无知。然而,科技的应用、普及和推广,则又都离不开教... 完善民族教育的一点看法燕合义,吕玉环,班桂莲我们处在需要科技的时代。衡量一个国家和地区的经济活力在很大程度上决定于它的技术创新能力。不懂科技就意味着贫穷、落后和愚昧、无知。然而,科技的应用、普及和推广,则又都离不开教育。可以说,振兴科技是民族强盛的龙... 展开更多
关键词 民族教育 民族地区教育 职业技术教育 职业教育 基础教育 少数民族地区 教育指导委员会 中小学教师 工农业总产值 教育发展战略
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选准“经济动力源”加速社会发展,缩小地区差距─—对加快发展我区轻纺工业的一点看法
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作者 燕合义 刘善琳 班桂莲 《前沿》 1996年第Z1期168-169,共2页
选准“经济动力源”加速社会发展,缩小地区差距─—对加快发展我区轻纺工业的一点看法燕合义,刘善琳,班桂莲江泽民总书记在十四届五中全会闭幕式上强调指出:“对于东部与中西部地区经济发展中出现的差距扩大问题必须认真对待,正确... 选准“经济动力源”加速社会发展,缩小地区差距─—对加快发展我区轻纺工业的一点看法燕合义,刘善琳,班桂莲江泽民总书记在十四届五中全会闭幕式上强调指出:“对于东部与中西部地区经济发展中出现的差距扩大问题必须认真对待,正确解决。”我区作为中西部的组成部分之... 展开更多
关键词 轻纺工业 缩小地区差距 社会发展 动力源 加快发展 投入产出比 乡镇企业 工业结构 内蒙古自治区 地区经济
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