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浅析初中历史课堂的情感教学
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作者 班炳 《新教育(海南)》 2020年第11期62-63,共2页
情感教学是引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,形成历史学科核心素养的重要方法。初中历史学科教学内容的在情感教学方面有独特的优势,特别是人教版八年级教材中,系统概述了清末至现代我国历经的沧桑变化,是增强学生社会责任感... 情感教学是引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,形成历史学科核心素养的重要方法。初中历史学科教学内容的在情感教学方面有独特的优势,特别是人教版八年级教材中,系统概述了清末至现代我国历经的沧桑变化,是增强学生社会责任感,培养学生爱国主义情怀的有效教材。 展开更多
关键词 爱国主义情怀 初中历史课堂 历史学科核心素养 情感教学 系统概述 沧桑变化 正确的人生观 初中历史学科
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