医学工程学科质量监控与管理系统控制状态探讨

现代生产运作管理科学中的TQC理论以科学发展观、系统论和方法论为指导,提出全面、全员、全程的科学管理方法和以事后处置为主变为以事先把控为主、对一切同质量管理相关的因素进行系统控制的科学管理方法,对医学工程学科智能化建设与系统管理模式的深入研究和实践探索,建立全新的质量监控评价体系和预警性程式管理模式,实现管理的科学化及规范化。

基于个性特质理论的健康个性培养个案分析

在卡特尔人格特质理论指导下,运用16种个性特质量表对一名初中生的个性特质进行测量。在了解学生个性品质的基础上,利用家校协同育人模式对学生的健康个性进行培养,取得了良好的效果。