巧思妙设 激活课堂

中学历史课本身有很好的课程资源，作为教师，如果能巧思妙设．科学组织和合理安排课堂．就一定会让学生对所学知识产生浓厚的兴趣，取得理想的学习效果。

因地制宜 挖掘优势——创新历史课堂教学之我见

昨天是今天的历史,明天是今天的创造。历史课特殊的学科性质,决定了教师在历史教学中,不仅是要教会学生学习方法,而且要在学习中培养学生的爱国主义情感和民族自豪感,最终达到提高学生整体素质的目的。本期三位老师的文章从不同方面对历史教学方法进行了探讨,相信会对广大教师有所启迪。