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小学语文教学中学生阅读质量的提升策略
被引量:
1
1
作者
璩文文
《作文成功之路(小学)》
2017年第11期61-61,共1页
阅读是学生阅读学习的重要方面,阅读能力是学生语文学习能力和语文核心素养的重要组成部分.在小学语文课堂教学中,要重视学生听说读写能力的培养,更要重视具有纽带和桥梁作用的阅读的学习,促成小学生阅读质量的提升.
关键词
小学语文
阅读教学
阅读质量
策略探讨
下载PDF
职称材料
小学语文教学中学生语言表达能力的培养
被引量:
1
2
作者
璩文文
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第12期42-42,共1页
小学语文教学重点是让学生在阅读中感受语言之美,在课堂学习中获得语言知识基础上将吸纳的语言知识转化为运用能力,这对学生以后的阅读理解能力的提升和写作水平的提高都具有积极重要的意义。本文就小学语文教学中学生语言表达能力的培...
小学语文教学重点是让学生在阅读中感受语言之美,在课堂学习中获得语言知识基础上将吸纳的语言知识转化为运用能力,这对学生以后的阅读理解能力的提升和写作水平的提高都具有积极重要的意义。本文就小学语文教学中学生语言表达能力的培养问题进行探讨。
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关键词
小学语文
语言表达
表达训练
培养策略
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职称材料
题名
小学语文教学中学生阅读质量的提升策略
被引量:
1
1
作者
璩文文
机构
江苏省淮安市洪泽实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第11期61-61,共1页
文摘
阅读是学生阅读学习的重要方面,阅读能力是学生语文学习能力和语文核心素养的重要组成部分.在小学语文课堂教学中,要重视学生听说读写能力的培养,更要重视具有纽带和桥梁作用的阅读的学习,促成小学生阅读质量的提升.
关键词
小学语文
阅读教学
阅读质量
策略探讨
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中学生语言表达能力的培养
被引量:
1
2
作者
璩文文
机构
江苏省洪泽县实验小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第12期42-42,共1页
文摘
小学语文教学重点是让学生在阅读中感受语言之美,在课堂学习中获得语言知识基础上将吸纳的语言知识转化为运用能力,这对学生以后的阅读理解能力的提升和写作水平的提高都具有积极重要的意义。本文就小学语文教学中学生语言表达能力的培养问题进行探讨。
关键词
小学语文
语言表达
表达训练
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学语文教学中学生阅读质量的提升策略
璩文文
《作文成功之路(小学)》
2017
1
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职称材料
2
小学语文教学中学生语言表达能力的培养
璩文文
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015
1
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职称材料
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