用爱构建和谐校园

热爱学生是师德教育的核心。每一位中学教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代中学教师的师德之魂。

浅谈新课改下如何提高语文教学的时效性

新课程改革的形势既喜人又逼人。随着课堂教学改革逐步深入,语文教学极易打开教室的大门,缩小课堂与生活的距离,让源头活水进课堂。就新课标实施而言,教师要努力改善和优化教学流程,使每个教学环节都充满生机与活力;使语文教学能面对全体学生,实现人人学有价值的语文,不同的人得到不同的发展。语文教师应不断更新自己的教学理念,以适应新时代对教师的要求。在课堂上不仅仅要重视知识的传授,还要以培养学生学会思考、学会发现、学会质疑、学会归纳小结等能力来进行教学,把培养理解能力和表达能力、分析问题和解决问题的能力作为教学的最终目标,要在传授知识中启迪学生思维,在启迪学生思维中开发智力,再通过开发智力调动学生的学习积极性和主动性,从而激发学生的创造性,为了适应这一教学要求,语文教学方式应着手于以下几个方面的探索。