一次函数应用题例析

一次函数应用问题是初中数学的重点内容,能较好地考察学生的阅读理解能力与日常生活体验,同时又考察学生获取信息后的抽象概括能力、建模能力和判断决策能力,强化学生的'用'数学意识,也符合新课程标准提出的'运用数学的思维方式去观察社会,解决日常生活中和其他学科生活中的问题。