中国式现代化蕴含的马克思新现代性思想逻辑

中国式现代化从根本上说是以马克思主义为指导的社会主义现代化,马克思的科学社会主义理论所蕴含的新现代性思想逻辑不仅为中国式现代化提供了外在的认知方式和解释框架,也内在地参与并塑造着中国式现代化的生成和发展。正是在马克思新现代性思想逻辑的指引下,中国式现代化展现出新现代性,并实现了对西方现代性的多重超越:在价值取向上以人本逻辑超越了资本逻辑、在发展思维上以全面思维超越了片面思维、在文明视域上以世界历史尺度超越了资本主义尺度,从而开拓出走向人类文明新形态的新型社会主义现代化道路。

教育、科技、人才一体化发展的逻辑、困境与实现路径

党的二十大报告把教育、科技和人才作为社会主义现代化建设的基础性、战略性支撑一体部署,深刻表明教育、科技、人才一体化统筹推进具有明显的内在一致性逻辑。从生成逻辑看,教育、科技、人才一体化的提出不仅是应对世界百年未有之大变局的战略抉择,而且是推动国家现代化发展的内在要求。目前三者一体化推进遇到一些困境,需要通过完善科技教育人才一体化体制机制、建设高质量教育体系、加强政策支持与引导、培养高质量科技教育人才来解决。