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改进《分析化学实验》教学方法提高学生的创新能力 被引量：10
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作者 许晶 徐宝荣 甄培基 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2007年第1期74-75,共2页
《分析化学实验》是分析化学课程的重要组成部分。在以传统的验证性实验为主的教学方法基础上,增加设计性实验对提高学生的学习积极性和主动性;培养学生独立思考能力和创新能力;增强学生的实践动手能力和创业精神都具有重要的意义。
关键词 分析化学实验 教学改革 设计性实验 创新能力
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