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谈小组合作学习在初中英语教学中的应用
被引量:
3
1
作者
甄改改
《学周刊》
2022年第31期121-123,共3页
在新课程教学改革的推动下,小组合作学习越来越受到重视,成为英语教师首选的课堂教学方式,对于提高学生的学习效率、促进学生之间的交流具有重要作用。如何使小组合作学习更加科学、合理、有效,帮助学生养成良好的合作意识,成为每一个...
在新课程教学改革的推动下,小组合作学习越来越受到重视,成为英语教师首选的课堂教学方式,对于提高学生的学习效率、促进学生之间的交流具有重要作用。如何使小组合作学习更加科学、合理、有效,帮助学生养成良好的合作意识,成为每一个初中英语教师应该深思的课题。笔者结合教学实际,对小组合作学习的具体应用进行了探究,希望能够与各位教师共同探索出一条有效的小组合作之路,切实提高初中英语教学质量。
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关键词
小组合作
初中英语
英语教学
合作意识
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职称材料
题名
谈小组合作学习在初中英语教学中的应用
被引量:
3
1
作者
甄改改
机构
甘肃省镇原县武沟九年制学校
出处
《学周刊》
2022年第31期121-123,共3页
文摘
在新课程教学改革的推动下,小组合作学习越来越受到重视,成为英语教师首选的课堂教学方式,对于提高学生的学习效率、促进学生之间的交流具有重要作用。如何使小组合作学习更加科学、合理、有效,帮助学生养成良好的合作意识,成为每一个初中英语教师应该深思的课题。笔者结合教学实际,对小组合作学习的具体应用进行了探究,希望能够与各位教师共同探索出一条有效的小组合作之路,切实提高初中英语教学质量。
关键词
小组合作
初中英语
英语教学
合作意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈小组合作学习在初中英语教学中的应用
甄改改
《学周刊》
2022
3
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