七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练对脑卒中患者的康复效果

目的探讨七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练对脑卒中患者平衡、认知功能的影响。方法将存在认知障碍的首发脑卒中偏瘫康复期患者80例采用随机数字表法分为对照组、干预组各40例,对照组实施常规康复护理,干预组在对照组基础上实施七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练。分别于干预前及干预2周后、干预4周后采用Brunel平衡量表和蒙特利尔认知评估量表评定干预效果。结果干预2、4周后,干预组平衡功能及认知功能评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论对脑卒中偏瘫患者进行七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练,可有效改善患者平衡、认知功能,促进患者康复。

高校人力资源管理信息系统满意度研究——基于e-HRM量表与调查访谈样本的分析

文章主要研究高校人力资源管理信息系统(e-HRM)的满意度及影响因素。通过借鉴满意度相关理论建立评价指标体系,基于此构建了高校的e-HRM系统的满意度调查量表,以西安交通大学及长安大学2所高校的科研人员为研究对象,获取303份有效样本,对样本进行信度和效度检验,采用描述性分析法、正态分布检验、相关分析法及回归分析法进行满意维度分析。研究结果显示,科研人员对e-HRM的满意度均值为3.52分(自"非常不满意"至"非常满意"分别取值1分至5分),各项指标低于中位数或等于中位数,表明加大e-HRM系统针对于服务技术、服务状况、服务人员、服务推广、服务感受、感知质量的改良力度,对提升当前高校e-HRM系统满意度有着重要的作用。

轮椅辅助上肢运动联合多维认知训练对脑卒中偏瘫伴认知障碍患者的干预效果

目的 探讨轮椅辅助上肢运动联合多维认知训练对脑卒中偏瘫伴认知障碍患者上肢运动、静态平衡和认知功能的影响,为加速患者的康复进程提供新的治疗方法。方法 2022年10月至2023年9月,采用便利抽样选取在某医院住院的某医院康复科住院的脑卒中偏瘫伴认知障碍患者119例为研究对象,按随机数字表法将其分为A组(n=40)、B组(n=39)和C组(n=40),三组患者均接受常规治疗,B组增加轮椅辅助上肢训练,C组在B组基础上增加多维认知训练,共4周。分别于干预前、后采用Fugl-Meyer评定量表、蒙特利尔认知评估量表对3组患者的运动、平衡和认知功能进行评定。结果 干预4周后,B组、C组上肢运动功能、平衡功能和认知功能评分均高于A组,且C组高于B组,差异均有统计学意义(均P<0.05);主效益及交互效应均有统计学意义(均P<0.05)。结论 轮椅辅助上肢运动联合多维认知训练,能有效提升脑卒中偏瘫伴认知障碍患者的上肢运动、静态平衡和认知功能。