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如何才能提高学生的学习兴趣
1
作者
甄瑞丽
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第2期26-26,共1页
很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。
关键词
初中
数学
学习
兴趣
下载PDF
职称材料
多方面培养学生的思维品质
2
作者
甄瑞丽
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1期31-31,共1页
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。
关键词
初中数学
培养学生
思维品质
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职称材料
学生数学能力的培养
3
作者
甄瑞丽
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第11期17-17,共1页
数学教育改革势在必行,培养创新性思维能力,是数学教育的重要任务。数学教育改革,应把现行教学大纲所提出的学生几大能力的培养提高到培养创新性思维能力的高度上来认识,用以指导数学教学实践。我们广大教师要充分利用数学教育的阵...
数学教育改革势在必行,培养创新性思维能力,是数学教育的重要任务。数学教育改革,应把现行教学大纲所提出的学生几大能力的培养提高到培养创新性思维能力的高度上来认识,用以指导数学教学实践。我们广大教师要充分利用数学教育的阵地,更新观念,不断改进方法,使学生受到创新素质的教育,为培养跨世纪的合格人才作出努力。
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关键词
中学数学
能力
培养
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职称材料
题名
如何才能提高学生的学习兴趣
1
作者
甄瑞丽
机构
涉县光华中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第2期26-26,共1页
文摘
很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。
关键词
初中
数学
学习
兴趣
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
多方面培养学生的思维品质
2
作者
甄瑞丽
机构
涉县光华中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1期31-31,共1页
文摘
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。
关键词
初中数学
培养学生
思维品质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学生数学能力的培养
3
作者
甄瑞丽
机构
涉县光华中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第11期17-17,共1页
文摘
数学教育改革势在必行,培养创新性思维能力,是数学教育的重要任务。数学教育改革,应把现行教学大纲所提出的学生几大能力的培养提高到培养创新性思维能力的高度上来认识,用以指导数学教学实践。我们广大教师要充分利用数学教育的阵地,更新观念,不断改进方法,使学生受到创新素质的教育,为培养跨世纪的合格人才作出努力。
关键词
中学数学
能力
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何才能提高学生的学习兴趣
甄瑞丽
《现代教育科学(中学教师)》
2013
0
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职称材料
2
多方面培养学生的思维品质
甄瑞丽
《现代教育科学(中学教师)》
2013
0
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职称材料
3
学生数学能力的培养
甄瑞丽
《现代教育科学(中学教师)》
2011
0
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职称材料
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