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地表水样品自然沉降时间对总磷测定结果的影响分析 被引量:28
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作者 李晓 罗财红 +1 位作者 张筑元 甄虹 《中国环境监测》 CAS CSCD 北大核心 2005年第2期22-23,共2页
地表水中总磷含量高低是评定水质优劣的一项重要指标,分析数据表明丰水期中总磷主要来源于泥沙中吸附的有机磷和无机磷, 而溶解态磷含量较少;水样中总磷含量随着自然沉降时间的延长而逐渐降低。因此样品采集回来后样品的自然沉降时间是... 地表水中总磷含量高低是评定水质优劣的一项重要指标,分析数据表明丰水期中总磷主要来源于泥沙中吸附的有机磷和无机磷, 而溶解态磷含量较少;水样中总磷含量随着自然沉降时间的延长而逐渐降低。因此样品采集回来后样品的自然沉降时间是影响地表水中总磷测定结果的一个主要原因之一。 展开更多
关键词 地表水 自然沉降时间 总磷 测定
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生物新教材特点浅析——解读人教版生物新教材
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作者 甄虹 《遵义师范学院学报》 2003年第4期71-72,共2页
解读人教版生物课程标准实验教材《生物学》在教材结构、教材功能、教材内涵方面体现的三大特点。
关键词 初中 生物课程标准实验教材 特点
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结合初中学生特点下的生物学科中的探究性实验研究 被引量:5
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作者 甄虹 《才智》 2019年第22期1-1,共1页
在初中生物学科中,探究性实验对学生的学习有很大的帮助。过去在初中生物主要对学生进行基础理论知识和验证性实验教学,并没有很重视对学生的探究性实验教学,这就导致学生的探究能力没有得到提高,不能较好的领悟自然科学的本质。那么如... 在初中生物学科中,探究性实验对学生的学习有很大的帮助。过去在初中生物主要对学生进行基础理论知识和验证性实验教学,并没有很重视对学生的探究性实验教学,这就导致学生的探究能力没有得到提高,不能较好的领悟自然科学的本质。那么如何能够根据学生的特点来对学生进行教学呢?本文就对结合初中学生特点下的初中生物学科中的探究性实验进行分析和研究。 展开更多
关键词 结合初中学生特点 初中生物学科中的探究性实验 分析和研究
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我想变成
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作者 李小英 甄虹 《小学生必读(低年级版)》 2007年第Z2期49-49,共1页
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