薄弱地区教师专业发展的科研路径

科研是教师专业发展的重要方式。教育科研,为教师教育核心理念的形成及教育教学的改革创新积聚深度发展的动力;课题研究,不失为撬动乡镇教师核心发展力的有力杠杆;在线教研,是破解薄弱地区教师专业发展困境的有效对策。地处武陵山腹地的酉阳土家族苗族自治县。

不负韶华育桃李 培训研修启智慧--酉阳自治县启动“乡村振兴--村完小道德与法治(班主任)教师培训”

2021年12月13 H,国家公祭日,由酉阳县成教中心、县教科所组织的“酉阳自治县乡村振兴--村完小道德与法治教师培训活动”在花田乡启动。培训由县教科所道德与法治教研员甘再富主持,来自全县23个乡镇的60余名村完小教师参加此次培训活动。