人工智能变局下新闻传播教育革新:基于技术社会学视角的考察

作为联结学术研究和业界实践的“第三界”,新闻传播教育的发展始终受到技术力量的形塑,其在历次技术变迁中积极推动教育对技术的适应,但也呈现出一定的教育异步性。作为一项足以引发信息革命的科学技术,人工智能将进一步推动新闻传播教学实践再造,并促进新闻传播专业知识的多层次更新。面对人工智能,新闻传播教育有必要革新教育理念,积极开展面向人工智能的教育改革,推动全链条人工智能对齐,在技术赋能基础上深耕高创造力传播人才培养,完善新闻传播的伦理教育,推动人工智能与新闻传播教育的良性互动。

公共卫生防控如何走向共识:一个在线社区传播的视角

作为由传播构成的网络,社区在防控突发公共卫生事件中扮演着重要角色。社区传播以最大程度触及公众、提升认知,通过其内在的接近性和参与性优势确保意见领袖的内容得以展开,推动公众讨论内容转化为可执行的操作,促进公共卫生危机的解决,形成基于共识的社区卫生健康共同体。当前,媒介化社会与新冠疫情防控格局加速了互联媒介的“再域化”进程,使得在线社区传播不再局限于传统社区传播的单一媒介路径,而是立足于社区语境,通过多元“媒介组合”完成涵盖健康在内的内容对话与沟通,以形成针对公共卫生的防控共识,消除民众对疾病的恐惧与错误认识,真正维护民众健康福祉。

数据新闻的交互可视化策略探析——以2018年世界杯报道为例

交互可视化近年来在体育赛事报道中的应用已成新趋势。本文分析了2018年世界杯期间国外主流媒体的数据新闻报道,发现主要运用三种交互可视化策略:针对多元用户,选择多元角度;借助时空顺序,纵横呈现信息;利用三维建模,创新立体呈现。未来交互可视化需强化其在移动端的适配力度以及与人工智能、VR等新型技术的结合,进一步创新呈现形式和表现手段。

数据新闻的交互可视化发展意义及提升路径探析

数据新闻实践面临文本和技术创新,突出的表现是交互可视化的使用。交互可视化对数据新闻发展具有重要意义,主要体现在加速新闻阅读方式变革、倒逼新闻生产流程改进、推进新闻生产技术转向。未来交互可视化需要改善交互操作与沉浸体验、实现高级交互,鼓励众包生产以及通过VR数据新闻赋予用户'临场'感。

转换与平衡:《网络谜踪》的叙事技巧初探

作为一部典型的桌面电影,《网络迷踪》讲述了父亲通过网络搜索寻找失踪女儿的故事,在拍摄和叙事技巧的使用上具有诸多亮点:通过行动元的角色转换、内外聚焦的转换、关系呈现的网络化转换增强电影情节观赏性;通过'圆形叙事'下的平衡修复、隐喻元素对情节完整性的建构、网络社交与家庭观的冲突平衡提高电影叙事结构完整性。

向信息寻求关系——基于微信的老年人健康信息分享行为研究

微信已成为老年人重要的健康信息获取和分享平台,但针对老年人的健康信息分享行为研究依然不足。通过深度访谈,本文探讨了老年人在微信平台分享健康信息的对象、类型、动机与反馈情况。研究发现,中国老年人往往会向"强关系"群体分享养生保健和特定病况信息,还会出于消除不确定性的目的分享信息以寻求他人把关。分享健康信息时,老年人会考虑信息内容与被分享者的关系,并根据信息诉求和关系诉求的强弱程度呈现出多种分享动机。他们的信息分享往往会得到正面评价,但相较于同辈,子女们更多地扮演了"期望违背者"角色。鉴于老年人向信息寻求关系的行为,本文认为,针对老年人的代际健康信息分享应被置于家庭传播与健康传播的双重视角下,满足情感需求的同时,提升其健康信息素养。

授人以渔:信息支持的理论溯源、维度划分与概念审视

社会支持理论与健康领域研究关系密切,其中信息支持更与传播学有着天然的学科勾连。受制于媒介技术语境和学科研究取向,早期信息支持概念存在传者中心和受者缺席的思维桎梏,支持过程的“对话”特征明显缺失,学者们也未对信息支持做出理论层面的维度细分,将信息支持等同于信息内容支持,窄化了新媒介语境下信息支持的研究视野,无益于指导信息支持的现实实践。本文通过对社会支持尤其是信息支持的学术史回顾,尝试析出信息支持的理论维度,并对信息支持概念进行再定义,将其视为围绕接收者需求,在信息支持的提供者与接收者之间展开的支持性信息沟通与对话,并基于媒介化社会背景,对信息支持的理论研究和现实实践作出展望。

诗意的哀歌:试析《边城》审美意境建构

沈从文是浪漫抒情的乡土叙事模式的代表人物。其代表著作《边城》着力促进'乐园'的建立,在意境建构上展现出田园牧歌气息。在小说悲剧内核的表达上,《边城》表现出较强的诗化色彩,采用弱叙事的叙事方式,通过淡化故事情节的现实冲突,增添大量有益性话语,采取冲突因素的意象隐喻,尽量避免对不和谐因素的直接描述,着力刻画一个'桃源'式的湘西世界。

竖屏视频的叙事策略研究

竖屏视频是通过智能手机、平板电脑等移动智能终端实现竖屏播放、依托社交媒体平台创作传播的视频类型,体现了基于关系展开的社交化媒介内容生产思路。竖屏视频呈现出以智能手机为代表的移动终端对人类视觉认知习惯的改造,成为移动互联时代的传播新表征。竖屏视频在发展过程中呈现出多种叙事方式:第一人称内聚焦叙事赋予拍者"现实在场"证明和观者"媒介在场"体验;大"身体"构图策略下产生的社交想象;分屏手法和字幕语言通过视角补充和话语叠加拓展叙事维度,反映出融媒体时代下用户赋权和流动性的互联网文化特征。