新时代高校辅导员的工作职责与管理模式

党的十九大是中国特色社会主义进入新时代召开的大会,其把教育事业放在了一个优先发展的位置。对于高校辅导员来说,学习贯彻落实党的十九大精神,最核心的还是要牢牢把握"立德树人"这一根本任务,将社会主义核心价值观贯穿于人才培养全过程,引导大学生自觉做社会主义核心价值观的践行者。本文从十九大报告中关于教育事业的论述,笔者首阐述了高校辅导员的角色定位,从高校辅导员的工作职责细化中探讨教育新时代下高校辅导员的管理模式。

健康中国视角下广西某高校教职工健康与体育锻炼现状及对策分析

从健康中国的视角出发,以广西某高校教职工为研究对象,运用实地调查法、访谈法及问卷法对其进行健康与体育锻炼现状调查。结果显示:广西某高校教职工健康状况不容乐观,主要有十种疾病或异常指标;参加体育锻炼频率、项目、组织形式、意识、动机等行为特征内容相对较差。建议:加强推进高校教职工健康的周期服务;在“健康中国”战略之下,提高教职工的健康意识,营造出良好的教职工体育锻炼氛围和培养其锻炼习惯,从而使高校教职工学会从高强度的教学工作、生活压力之中解放出来,最终实现体育锻炼的“知行合一”。

微课融入高职舞龙舞狮选修课教学中的应用研究

以舞龙舞狮课程为例进行研究,通过问卷、访问及讨论整理总结出微课在舞龙舞狮课程教学中的五个方面价值表现:辅助课堂教学、强化学生自主性、展现教师的信息化教学能力、促进体育微课资源发展、成为学校信息化教学师资队伍培养建设,旨在为提高高职体育课程教学质量提供理论依据。

论民族传统体育文化进校园的意义现状和途径选择

该文运用文献资料法、逻辑分析法与归纳法对民族传统体育文化进校园的意义以及现状进行研究,并提出民族传统体育文化进校园的途径选择,为今后开展民族传统体育运动在体育教学与课外体育实践活动提供参考性意见,以及民族传统体育文化进校园的现实意义。

中华优秀传统文化在高校校园文化的传承与实施路径研究——以龙狮文化为例

优秀传统文化是一个民族、国家繁荣昌盛、繁衍生息的命脉和根基。中国龙狮运动所在高校践行的龙狮文化,对丰富我国高校校园文化建设发挥其理论指导和实践有着重要的作用。本文以龙狮运动为研究对象,阐述龙狮文化的源流和价值,探讨龙狮文化对高校校园文化传承的意义,进一步研究以龙狮文化为例的中华优秀传统文化在高校校园文化空间中的实施路径,旨在为高校开展舞龙文化提供有益的参考依据。

体能训练对高校体育选项课学生体质健康指标的影响研究

本文抽取柳州铁道职业技术学院3个不同体育选项课班级（篮球、乒乓球、舞龙舞狮）作为实验对象,进行为期14周的体能训练,经测量并统计分析练习前后学生若干体质健康指标变化,结果表明学生身体形态指标具有明显改善的作用;学生身体机能和身体素质指标具有显著性差异。提出体育选项课程教学内容上要合理设计体能训练练习模块,教学方法应多样化、教学手段新型化,同时引导学生主动练习、自觉参与活动,提高身体素质。

柳州某高校教职工体检数据结果分析及健康指导策略

高校教职工是高校育人和社会科技进步的推动者与传承者,在高校教育发展和社会进步中扮演着至关重要的角色。本文基于2020年柳州某高校677名参加体检的教职工,其中男教职工374名、女教职工303名,分别对他们的体检数据进行分析。通过对数据挖掘与分析,该高校教职工身体健康状况不容乐观,某些疾病患病率呈现逐年上升趋势。由此可见,这些疾病的出现与教职工工作压力、体育锻炼、生活习惯等有直接关系,应加强健康教育和健康指导,养成教职工自我健康意识,不断增强教职工体质,为提高高校教育健康发展提供基础保障依据。

第四届广西大学生龙狮锦标赛舞龙成绩统计与因素分析

运用文献资料法、实地观摩法、数理统计法和访谈法对参加第四届广西大学生龙狮锦标赛舞龙运动项目11支队伍的比赛成绩进行统计分析,了解舞龙运动的训练、成绩评分和开展现状。结果表明:普通本科体育专业男、女队运动员在难度动作、音乐、服装、意境和节奏的选择占优;普通本科非体育专业、高职和中专院校的编排水平过低,缺乏难度动作;对成绩分值影响较大的是动作质量和难度动作的流畅性。针对以上情况提出促进广西高校舞龙赛事进一步发展的合理化建议。

广西柳州F1摩托艇世界锦标赛的SWOT营销策略探析

随着水上运动赛事的快速发展,水上运动赛事在城市里扮演着越来越重要的角色。本文以柳州F1摩托艇世界锦标赛为例,依据SWOT方法系统的总结广西柳州F1摩托艇世界锦标赛的营销状况,并提出该赛事在营销策略方面的相关建议,打造出该赛事的特色和品牌形象,实现赛事营销市场的竞争力。

依托传统节庆平台分析民族体育文化旅游资源开发价值——以融水苗族系列坡会群为例

本文以融水苗族系列坡会为例,通过文献资料法、实地调研、访谈法等进行研究,认为依托传统节庆平台对民族体育文化旅游资源开发不仅能够推动当地文化建设和有效拉动各类资源经济增长,还有利于各民族传统文化传承保护及促进各民族和谐发展的价值。

新农村体育发展下广西社会体育指导员培训现状

本文运用文献资料法、跟踪调查法和访谈法等,对新农村体育发展与社会体育指导员培训现状进行分析,探讨广西新农村建设中乡镇群众体育活动的基本情况、广西新农村建设中通过参与性最强项目提升乡镇群众体育,构建和谐社会发展的方式。

普通高校公共体育选项课的现状调查及对策研究——以河池学院为例

以河池学院为例,采用问卷调查法,文献资料法,研讨法,访谈法,归纳法,数据统计法,对影响我院公共体育选项课的因素进行调查。结果表明:影响我院公共体育选项课的主要因素是:兴趣与目的动机、特长、运动项目特点、按个人身体条件、按考试难易及同学影响等进行了分析,为今后普通高校能更好开展公共体育选项课提供理论依据,同时在现状的基础上提出了相应的对策。

体验经济视角下滨海休闲体育旅游需求开发与设计思路——以广西北部湾为例

本文以广西北部湾为研究对象,通过文献资料、实地考察等方法进行研究。基于体验经济视角分析北部湾滨海休闲体育旅游需求开发现状、特点及意义,并针对性地提出北部湾北海、钦州、防城港滨海区域的沙滩、岛屿及水域休闲体育旅游资源的一些新设计思路策略。