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题名数字经济赋能产业结构发展的实证研究
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作者
甘如怡
郝玉凯
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机构
西藏大学经济与管理学院
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出处
《产业创新研究》
2024年第4期16-18,共3页
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基金
国家自然科学基金重大项目“西藏科技型社会创业组织创新与区域产业结构升级协同效应”(项目编号:72262029)
2023年中央财政支持地方高校改革发展专项资金项目“民族学配合学科建设(应用经济学)”的阶段性成果。
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文摘
选用2011—2021年284个地级及以上城市的面板数据,对数字经济与产业结构发展之间的关系进行研究,研究发现数字经济对产业结构发展有显著的正向影响。除此之外,对相关变量进行了进一步的讨论分析,发现政府干预和失业率都会在一定程度上抑制数字经济对产业结构的正向作用,而经济发展水平、教育水平以及当地基础设施建设会对其产生积极的正向影响。因此,要以数字经济为主题积极赋能产业结构升级调整,促进数字经济与实体经济融合发展,从而增强现有产业结构发展,促进未来产业结构转型。
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关键词
数字经济
产业结构发展
产业结构高级化
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分类号
F121.3
[经济管理—世界经济]
F49
[经济管理—产业经济]
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题名元认知能力与护生实习前焦虑程度的相关研究
被引量:2
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作者
唐琴
何春渝
王芹芹
张玲玲
甘如怡
向璐霞
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机构
成都医学院护理学院
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出处
《成都医学院学报》
CAS
2017年第3期338-341,共4页
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基金
成都医学院"大学生创新实验计划"学生项目(No:CXXS201404)
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文摘
目的调查了解实习前护生的元认知能力和焦虑程度,并对其进行相关性研究。方法对414名实习前护生,采用《大学生元认知能力量表》和《状态-特质焦虑量表》进行问卷调查,并将资料进行统计分析。结果在焦虑程度上,本科护生与专科护生差异有统计学意义(P<0.05);元认知能力与焦虑程度呈负相关。结论元认知能力是影响实习前护生焦虑程度的因素,提高元认知能力对减少焦虑有积极意义。
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关键词
护生
元认知
焦虑
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Keywords
Nursing students
Metacognition
Anxiety
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名西藏基础设施建设对农牧民增收的影响研究
被引量:1
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作者
汤洋
甘如怡
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机构
西藏大学经济与管理学院
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出处
《广东蚕业》
2022年第12期86-88,共3页
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基金
西藏大学研究生高水平人才培养计划项目“西藏基础设施建设对农牧民增收的影响研究”(2020-GSP-S114)
西藏大学2022年青年博士学术发展支持项目“生态优先背景下西藏实施乡村振兴战略研究”(zdbs202218)
+1 种基金
2021年西藏自治区高等学校人文社会科学研究重点项目“共同富裕视角下西藏县域经济高质量发展研究”
2022年中央财政支持地方高校改革发展专项资金项目《应用经济学优势学科建设》经费支持
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文摘
实现经济高质量发展的重要因素之一是基础设施建设。由于区位因素的限制,西藏基础设施建设完善度仍有较大的提升空间,同时基于基础设施建设对改善农业生产条件、提高农牧民收入的重要影响,以及西藏基础设施建设对实现乡村振兴以及共同富裕的重要意义,文章从当前西藏基础设施建设对农牧民收入与基础设施的现状出发,阐述农牧民收入与基础设施建设情况,并在此基础上探讨农牧民增收与卫生基础设施、流通性基础设施、生产性基础设施、教育基础设施之间的关系。由此得出西藏基础设施的持续完善确实能够提高农牧民的整体收入,进而为政府有关部门加强基础设施建设以促进农牧民增收提供建议。
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关键词
西藏
基础设施建设
收入
农牧民增收
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分类号
F323
[经济管理—产业经济]
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题名我与你有个约会
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作者
甘如怡
康晓枣(指导)
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机构
普定县第二中学
不详
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出处
《初中生辅导》
2019年第8期8-8,共1页
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文摘
'大河百代,众浪齐奔,淘尽万古,英雄汉;词苑千载,群芳竟秀,盛开一枝女儿花'。——题记细雨霏霏,烟雾蒙蒙。南宋王朝,乌江河畔,一朵孤独冷清的野百合在幽谷绽放,让人感到有些'凄凄惨惨戚戚',我曾几经因你的际遇心碎,但你'生当作人杰,死亦为鬼雄'的坚毅更令我着迷。一个清晨,你邂逅了我,此后,我沉迷于你的世界,无法自拔。
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关键词
生当作人杰
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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