小型茶叶智能分选设备控制系统设计

目的:解决中国茶叶人工分选效率低、设备价格高、体积大、功能单一等问题。方法:利用图像识别技术,研制了一款小型茶叶智能分选控制系统,该系统根据茶叶和杂质的重力、体积、颜色及形状特征,调节风速、振动频率、颜色和形状特征参数,自动将茶叶和杂质分离。结果:以贵州卷曲状、颗粒状、片状机采茶为样本,对控制系统的性能进行测试。控制系统对3种机采茶的平均识别率分别为86.03%,93.53%,89.46%,产量约45.8 kg/h,拣选率约97%,带出比约5.4∶1。结论:茶叶智能分选控制系统,有效提升了茶叶的品质和价值,提高了分拣效率。

小学语文阅读教学渗透长文短教设计思路——以《美丽的小兴安岭》教学为例

近几年来,小学语文教材中一些篇幅较长的课文常常被冠以"长文"的头衔,其主要特点为文字多,教学用时长,重难点难以把握等,一直困扰着一线的语文教师们。怎样做到长文短教,化繁为简呢?文章以《美丽的小兴安岭》为教学案例,分析小学语文阅读教学应如何渗透长文短教的设计思路。

一种注塑件的加工组合刀具设计

针对注塑件常用加工刀具存在的易磨损、效率低、精度低等问题,根据注塑件的结构特点以及注塑磨具的设计结构,提出了一种注塑件的加工组合刀具,实现机械代替人工,同时提高生产效率和加工精度,降低生产成本。

从小学音乐来培养学生的审美观

审美能力是学生综合素养的重要方面，小学音乐是富含美的因子的学科，在小学音乐教学中培养学生的审美能力，对于提升学生艺术素养具有重要作用。教育的一个重要目的就是培养学生的审美观。而小学音乐教学的主要目标就是教小学生学会审美，这不仅是一种情趣，也是一种节操，更是一种人生态度。在现代这个浮躁的社会，不知不觉中我们的眼睛被灰尘蒙蔽，逐渐对生活失去了耐心，丢掉了一种高雅的生活态度。所以，审美能力的培养在小学生能力培养方面占据很关键的一票，关系着小学生全面发展和终身发展。并且音乐教育作为艺术教育的一种，对小学生审美能力的培养具有特殊重要的意义。

中老年急性髓细胞白血病与牙周炎相关性研究

目的:探讨中老年急性髓细胞白血病患者与牙周炎的相关性。方法:共选取102例研究对象:AML组49例,对照组53例,每组按年龄又分中年组和老年组。所有研究对象均使用Flor ida探针进行全口牙周检查。记录探诊深度(PD)、临床附着丧失(CAL)、牙龈出血指数(BI)、菌斑指数(PLI)、余留牙数、中性粒细胞(NEUT)、血小板(PLT)、C-反应蛋白(CR P),进行分析比较。结果:中年组中,AML组的PD、CAL、BI、PLI、CR P及牙周炎检出率明显高于对照组,NEUT、PLT均明显低于对照组(P<0.05);两组余留牙数之间的差异无统计学意义(P>0.05)。老年组中,AML组的PD、CAL、BI、CRP明显高于对照组,NEUT、PLT均明显低于对照组(P<0.05),而两组的PLI、余留牙数及牙周炎检出率之间的差异无统计学意义(P>0.05)。AML组牙周临床指标与相关血液指标之间不具有相关性(P>0.05)。结论:中老年急性髓细胞白血病与牙周炎关系密切,急性髓细胞白血病患者的牙周状况更差。

一种小型多功能茶叶分选设备的结构设计

通过对现有茶叶风选、筛选及色选设备的研究,设计出一种结构紧凑、占地面积小、使用简单的小型多功能茶叶分选设备。并应用计算机辅助设计软件,建立了模型,进行结构的优化,最终制造出样品,进行了测试,达到设计要求。设备采用模块化设计,根据不同的茶叶进行组合加工,集成色选、风选与筛选的功能,实现了小型化,节约了加工场地,有效的去除了茶叶的杂质,通过使用机械加工代替手工加工,生产效率得到提高。

推动多媒体在小学语文教学中广泛运用

以计算机技术为标志的现代教育技术在教学中广泛应用，更深层次地影响着教育教学手段、方法和质量的变革。当前，小学语文教育普遍采用班级授课制，教学方法单一，教育资源利用有限，教学效果有待提升。多媒体教学技术的广泛应用，将有效发挥教师主动性，吸引学生注意力和利用社会资源广泛性，确保了小学语文教学效果的有效提升。

光源对茶叶色选的影响研究

研究光照强度和色温对茶叶色选的影响。通过光照强度和色温对茶叶识别的实验研究,确定最佳光照强度约为4540Lux、最佳色温为5500~6000 K,茶叶识别率约为81.2%。

小组合作学习有效构建高效课堂初探

在小学语文教学中开展小组合作学习,可以让学生之间互帮互助、相互促进,也可以提高教师的教学效率,是小学语文教师都在追求的一种教学方式。通过小组合作学习,学生能够跟组内成员之间互相讨论,交换自己彼此的看法,以此培养学生的语文素养能力和团结合作精神,让学生能够把语文基础知识学得更加扎实。本文就小学语文教学课堂中小组合作学习的培养策略,提出了以下几点探讨。

如何以文化建设助推学校高质量发展——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录

文化是学校的灵魂,影响到学校其他各项工作的有效推进,以文化为引领的教育会给学校和师生带来深远而持久的影响。一所内涵丰富、品质优良的学校,必须具有强有力的文化支撑。事实上,许多学校已经走上了以学校特色营造校园文化,进而提升学校品质、助推学校高质量发展的成功之路。然而,也有一些学校的文化建设陷入误区,出现形式大于内容、千校一面等问题,使得校园文化建设方向走偏,无法达到预期效果。

湄潭翠芽鲜叶筛分设备关键技术的研究设计

茶鲜叶分级设备是茶叶加工中的重要设备,其分级效果直接影响最终茶叶产品的等级和品质。针对湄潭翠芽鲜叶加工前分级难、无适合分选设备的问题,介绍了湄潭翠芽鲜叶筛分设备的关键技术,通过研究设计,确定了筛分设备的进料率M=3.4 kg/min、滚筒长度L=3.0 m、滚筒直径D=0.6 m;筛网孔选择方形孔5 mm×5 mm、15 mm×15 mm两种,安装方式采用分段式串联安装。

让学生踏上语文课堂的生命之旅

生命如此美妙,语文课堂更是在彰显生命的光辉。甘密老师从教16年,善于引导学生主动探究,注重提高课堂教学效率,旨在带领学生踏上语文课堂的生命之旅。从间隔号到省略号间隔号是一个点,就像师生思维碰撞的小火花。甘密老师会根据学生的特点订制各种“头衔”:识字能手、书写明星、诵读达人、写作先锋……这是专属的昵称,也是特别的嘉奖。荣誉由少积多,一个个小宇宙迸发燃烧,串联起了学生充满无限可能的省略号。

基于图像处理的茶叶识别方法研究

为了剔除茶叶中的黄叶、茶梗,将茶叶分选为多个等级,提高茶叶的附加价值。以贵州卷曲状机采茶为样本,采用色选算法、色选+形选综合算法对茶叶、黄叶、茶梗进行识别,采用工业线阵CCD相机获取茶叶实时动态RGB数据,转换为HSV彩色图像,通过滤波预处理、颜色和形状特征提取、阈值分割、形态学处理等程序,根据茶叶的有效特征参数将黄叶、茶梗剔除。结果表明:采用色选+形选综合算法时茶叶、黄叶、茶梗正确识别率分别提高至89%、88%、93%。相较于色选算法,采用色选+形选综合算法,茶叶、黄叶、茶梗的识别率显著提高。

在寓言中发展阅读能力 ——以统编版教材《鹿角和鹿腿》为例

统编版小学语文教材主编温儒敏认为,寓言与儿童的发展有着密切的关系,能够帮助儿童掌握知识,认识自然,促进儿童智力的发展,提高儿童的语言表达能力、欣赏能力和思考能力.小学语文的教学对象是儿童,让儿童在寓言中生长,是教学设计的核心.统编版三年级语文下册的《鹿角和鹿腿》一文选自《伊索寓言》,课文所在的单元以"寓言故事"为主题,语文要素是"读寓言故事,明白其中的道理".笔者认为,选编本文主要有两个意图:一是促使学生感受寓言的趣味性和哲理性,探索寓言故事背后的道理,激起学生对寓言故事的浓厚兴趣;二是引发学生对文本的多元化理解,引导学生树立正确的价值观.

五色华釉结同心 并蒂莲馨放异彩——记南昌市站前路学校教育集团小学语文教研团队

"学高为师、身正为范"此乃教师的初心,五位党员教师与时俱新、与时常新.扎根教育教研,我们一样的初心,不一样的出新.