基于水平测试的中职学生语文素养提升策略

在水平测试背景下,如何提升中职学生语文素养,是摆在中职学校语文教师面前的一个重大课题。教学实践中,教师需要增强语言积累,提升言语思维品质;激发阅读兴趣,增加阅读容量;贴近生活,融于生活,让语文学习生活化;创新写作方式,提升教学效益。这有助于有效提高中职学生的语文素养。

雨后,太阳出来了——记第三届“星光计划”技能大赛“国际商务”比赛

细雨与汗珠 2009年3月21日早晨，天空下着蒙蒙细雨，但这丝毫没有减少参赛选手和工作人员的热情。上午7点不到，上海市商业学校的工作人员已经全部到位，迎接来自25个学校的248名参赛选手。负责引导的礼仪小姐娴熟地指引着来宾来到接待室，考务人员则忙着接收刚刚运到的试卷，电脑机房的工作人员更是紧张地将命题老师刚带来的听力试题导入考试的软件系统中。在巡考员的严密注视下，几位青年老师显得有些紧张，细密的汗珠从额头上渗出来，好像他们是参赛的选手。