毕尔士战争小说的主题与艺术特色

安布鲁斯·毕尔士(Ambrose Bierce 1842—1914?)是美国19世纪浪漫主义向现实主义过渡时期的作家。他不仅以诙谐讥讽的政治和社会评论闻名于美国文坛,而且以小说的成就影响了一批作家。尤其是他在描写美国内战的短篇小说中,别开生面地开辟了一片只属于他自己的独特领域:以其现实主义手法和冷峻的笔调反映了不同经历、不同气质的人物在战争中面对“死”这一瞬间的复杂而曲折的心理律动。并将生与死、爱与恨、神圣与腐朽、兴奋与恐惧交织起来,创造了灵与肉和谐的意境。正如美国著名文论家库柏(Frederic Taber Cooper)所说:“他的小说是他自己的写照。我们不尽赞同他采用的方式,但又不能不为他故事中奇特的诱惑力,敏锐的恶兆感,难以捉摸的离奇以及准确的描述所吸引。他在短篇小说这片领域中独树一帜,力求完美的品质,由衷地得到人们的赞赏。从而奠定了他在美国文坛的地位。”

网络技术在德育活动中的应用思考

现代网络技术,尤其是互联网技术的迅猛发展正改变着我们的生活、工作和学习观念、方式等。未来几年中,中国上网的主流将是青少年学生。互联网对青少年学生思想品德的形成将会产生越来越大的影响。文中就如何在网络化的环境下,结合德育的内容和方法,提出信息技术在中小学德育活动中的一些应用探讨。

信息技术课教学中存在的问题及对策

由于信息技术学科的特点以及信息技术课程在教学中的地位等问题，使得信息技术课的教学中存在着诸多问题。我结合教学实际谈谈信息技术课教学问题及对策。

论中学体育与健康课的创新教学

中学体育与健康课程标准的出台,中学体育教育的指导思想、目标、价值定位等方面发生了很大变化,要促使这一转变,关键在于创新教学。首先它要求教师形成新时期体育教学观,坚持健康第一的指导思想,从教学内容、教学设计等方面进行创新,培养学生终身体育意识和能力,重视学生主体发展,满足学生的需要和重视学生的情感体验,确保全体学生发展,以促进学生全面健康素质发展。

体育教学应重视思维能力的培养

培养学生的创造能力是体育教学落实素质教育的重要课题。通过体育教学活动培养学生的创造能力,促进学生的智力与能力的全面发展,使之成为21世纪所需要的开拓型人才,这是当前体育教学改革的发展方向。