整体护理对鼻内镜手术患者鼻腔修复效果的影响

目的:分析整体护理对鼻内镜手术患者鼻腔修复效果的影响。方法:选取2012年2月到2013年11月共收治鼻内镜手术患者200例,将其随机平均分为观察组和对照组,观察组的100例患者给予整体护理,对照组的100例患者给予常规护理,比较两组患者鼻腔修复效果。结果:观察组患者的鼻腔修复效果要明显优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于鼻内镜手术患者,护理人员要做好整体护理工作,以改善患者的临床症状,有效提高患者的鼻腔修复效果。

鼻咽冲洗对鼻咽癌放疗效果的影响

目的观察鼻咽冲洗对鼻咽癌放疗效果的影响。方法 68例行鼻咽冲洗的住院鼻咽癌患者与60例未行鼻咽冲洗的门诊患者进行疗效比较。结果行鼻咽冲洗组鼻窦炎、鼻腔粘连发生率少于未冲洗组,其中有鼻腔侵犯患者鼻窦炎、鼻腔粘连的发生率均明显高于无鼻腔侵犯患者,近期疗效优于未冲洗组,复发率低于未冲洗组(P<0.01或P<0.05)。鼻咽冲洗组5年存活率高于未冲洗组,但两组比较差异无显著性(P>0.05)。结论鼻咽冲洗能减少放疗不良反应,降低复发率,应做为鼻咽癌放疗的常规处理方法之一。

简约的教学 丰实的成果——小学阅读教学之我见

新课程改革以来,合作学习、探究学习、综合实践、体验感悟成了许多教师的自觉追求。课堂里,小组讨论、唱歌跳舞、现场采访……热闹非凡。很多教师认为,这才是充满活力的课堂。果真如此吗？就阅读教学来说,其本质就是一个有目的、有组织、有指导的读书活动,是一个学生、教师与文本之间的对话过程。阅读教学正是在读懂、读通、读好课文的过程中,让学生积极主动地获取知识,发展能力,得到情感、态度价值观的熏陶启迪。因而,怎样让学生有效地读懂、读通、读好书才是阅读教学的关键所在。

极小种群植物洛氏蝴蝶兰所处群落结构特征

洛氏蝴蝶兰(Phalaenopsis lobbii)野生资源珍贵,种群数量十分稀少,被列入我国优先拯救保护的极小种群野生植物。本研究对广西龙虎山自然保护区洛氏蝴蝶兰所在的群落1及广西大新县宝圩乡的海南风吹楠-凹脉金花茶的保护小区内所在的群落2进行了生境调查与样地调查,分析生境特征、物种组成、群落区系特点及群落结构。结果显示,调查群落1样地内共有维管束植物32科45属50种,群落生物多样性较为丰富,其中百合科为该群落的优势科;群落2样地内共有维管束植物26科35属38种,无优势科现象;所在群落属的地理成分中泛热带和热带亚洲成分占绝对优势,具有热带向亚热带过渡的性质;群落中均以高位芽植物为主,又以藤本植物的比例最大,林下郁闭度增大,表明洛氏蝴蝶兰对环境湿度和光照有一定的要求;洛氏蝴蝶兰在群落1、2草本层中重要值较低,仅作为伴生种,与常绿阔叶林群落植物共生。目前蝴蝶兰属野生植物资源的群落结构的野外调查与保育研究等方面的系统性研究较少,建议加强就地保护,结合迁地保护,研究濒危机理,通过人工栽培繁殖再进行引种回归野外,缓解洛氏蝴蝶兰野外濒危现状,并为合理开发利用提供技术支撑。

主题班会活动的有效组织刍论

主题班会是对学生进行思想品德教育的一种有效形式,是学生实现自我教育的重要平台。但目前主题班会活动主题模式随意化、节日化的问题亟待解决。文章从转变角色定位、创新活动形式、善用游戏活动法等几个方面探讨主题班会活动有效组织的具体策略,以期提高主题班会的育人效果。

毛竹栽培及低产林改造关键技术

从毛竹造林地的选择、毛竹整地、母竹的选择、竹种的挖掘、运输、栽植、混交和抚育管理等8个方面阐述了毛竹栽培关键技术,同时结合生产实际详细介绍了毛竹低产林改造关键技术,包括砍除杂灌、深翻改土、合理补植、常年抚育、竹林施肥、合理采伐、加强管理等。