高职院校思想政治理论课教学状况调查

通过对高职院校大学生关于思想政治理论课教学现状的调查,结果表明,目前高职院校思想政治理论课教学存在诸多问题,包括学生对思想政治理论课认识模糊、思想政治理论课教师素质有待改进、思想政治理论课教学实践环节有待加强等,应该重视教学内容,转变教学理念,发挥学生主体性,提高思想政治理论课教师的综合素质,加强实践教学环节。

广州历史文化资源在大学生文化自信培育中运用研究

地方历史文化资源对于培育大学生文化自信具有重要的意义。广州历史文化资源丰富,将其融入课堂教学、实践活动、校园文化、网络平台建设中,必将提高大学生文化自信培育的亲和力和实效性。

大众文化语境下的红色经典改编

自20世纪90年代至今,在中国大众文化语境中出现了一股红色经典改编的热潮。大众文化语境下的红色经典改编呈现出一种新的面貌:消解了历史深度的革命叙事和英雄的解构与欲望抒写。

高职院校思政课教师职业发展研究

思想政治理论课教师肩负立德树人的重要责任。发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性,提高思政课教师的职业能力至关重要。调查发现高职院校思政课教师在职业发展中存在困境与难题,需要从树立职业自信、增强科研能力、完善教师培训体系、建立规范的思政课教师考评激励机制等方面来提高思政课教师的职业能力,从而促进思政课教师的职业发展。

建筑工程施工中绿色施工技术的应用探微

随着建筑绿色施工技术的提升,有效摆脱了传统施工管理方式的束缚,不仅降低了工程建设的能耗,而且降低了工程的成本,创造了更多的经济效益。因此,本文主要针对建筑工程施工中绿色施工技术的应用展开论述。

从红色经典改编看中国大众文化的本土化

最近,在中国文坛和影视界兴起了一股红色经典改编热潮,引起了人们的广泛关注和讨论。从社会大讨论中,我们可以窥见,在中国的特殊文化语境中,大众文化对红色经典的再造不可能是随心所欲的任意编织,它不仅深受国家主流文化的规约和引导,还要接受"后革命时代"大众"政治无意识"的制约。这也正反映了中国大众文化的本土化特征。