对信息技术与学科课程整合的几点看法

当今社会信息化与网络化的发展趋势日益明显，尤其是新课程改革下的教育，在日常的教学中如何将信息技术与学科课程的教与学融为一体是教师进行课程整合方法研究和实践的关键，通过信息技术与学科课程的整合，不断改进传统的教学模式，提高教与学的效率，改善教与学的效果，在整合的实践中推进教师备课、课堂教学、知识结构、课程安排、能力评价、协作学习、师生关系等方面发生质的变化，这就是信息技术与学科课程的整合对教学的促进作用。

对信息技术课程教学模式及教学技能的探讨

当前新一轮的课程改革正进行中,新课改要求信息技术教师不仅要具备扎实的教学技能,而且要以科学的态度对教学模式进行深入的探究,对教学内容进行刻苦的钻研,对教学对象进行全面的了解,对教学步骤进行周密的安排,对教法和学法进行认真的探讨,只有这样才能把握好课堂教学,才能切实全面地提升学生的信息素养和运用信息技术的能力.