初中生物教学中参与式教学法的运用与实践

随着新课改的不断深入,我国的初中教学也逐渐重视教学方法的转变,针对不同的科目会有不同的教学方法。在生物教学中运用参与式教学法,可以提高教师的教学效率,增加学生的学习热情,同时也能够培养学生的思考能力。初中生物课程具有很强的科普性质,帮助学生了解和学习地球上的生物的基本特征及特点,通过运用参与式教学法,增加学生与教师的互动机会,从而让学生能够有更深刻的体会。