新课改背景下小学教育教学管理问题研究

在"新课改"的大背景下,对小学教育教学管理提出了新的更高的要求,必须围绕"新课改"进一步健全和完善教育教学管理模式,推动教育教学管理工作取得新的更大的成效,但目前新课改背景下小学教育教学管理仍然存在不足,需要采取有效措施解决。本文探索了新课改背景下小学教育教学管理问题,首先对新课改背景下小学教育教学管理存在的突出问题;最后就如何抓好新课改背景下小学教育教学管理提出一些有针对性的解决对策,旨在为加强小学教育教学管理提供一些有益的参考。

小学语文教学如何提高学生的自主学习能力

新课堂下,教师应当是指导学生主动学习,去自己探究,在课堂上,要让学生的手、眼、脑、口都动起来,教师作为学习的组织者和引导者,应当转变观念,与学生一起学习,培养学生的自主学习能力。