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论新时期民办高校党团班一体共建机制下的德育模式及其运作机制
1
作者
班蓓
甘狄辉
《世纪之星—交流版》
2021年第18期121-122,共2页
立德树人是现阶段高校教育中的重要任务,主张将其融入高校建设及管理的各个领域,渗透至多个方面,主张将树人为教育核心,以立德为根本。随着近年来民办高校数量的增加及转型,民办教育正逐渐发展壮大。在社会经济发展的进程中,新时期民办...
立德树人是现阶段高校教育中的重要任务,主张将其融入高校建设及管理的各个领域,渗透至多个方面,主张将树人为教育核心,以立德为根本。随着近年来民办高校数量的增加及转型,民办教育正逐渐发展壮大。在社会经济发展的进程中,新时期民办高校承担着巨大压力,应该探索出新型的德育教育模式,通过科学的运作机制发挥出教育功能。本文重点概述新时期民办高校党团班一体共建机制下的德育教育模式和运作机制,旨在阐述实践意义和现状问题的基础上,研究出新路径开展德育教育工作。
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关键词
党团班一体共建
德育模式
机制
民办高校
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职称材料
题名
论新时期民办高校党团班一体共建机制下的德育模式及其运作机制
1
作者
班蓓
甘狄辉
机构
南宁理工学院
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第18期121-122,共2页
文摘
立德树人是现阶段高校教育中的重要任务,主张将其融入高校建设及管理的各个领域,渗透至多个方面,主张将树人为教育核心,以立德为根本。随着近年来民办高校数量的增加及转型,民办教育正逐渐发展壮大。在社会经济发展的进程中,新时期民办高校承担着巨大压力,应该探索出新型的德育教育模式,通过科学的运作机制发挥出教育功能。本文重点概述新时期民办高校党团班一体共建机制下的德育教育模式和运作机制,旨在阐述实践意义和现状问题的基础上,研究出新路径开展德育教育工作。
关键词
党团班一体共建
德育模式
机制
民办高校
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
论新时期民办高校党团班一体共建机制下的德育模式及其运作机制
班蓓
甘狄辉
《世纪之星—交流版》
2021
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