新课标下小学语文阅读教学中合作学习的应用策略

本文简单介绍了新课标下的小学语文阅读教学,分析了合作学习模式在阅读教学中的应用价值,讨论了新课标下小学语文阅读教学中合作学习的教学目标及重难点确定、教学过程、讨论交流与成果展示、总结评价与问题反省等流程,并尝试结合教学案例围绕合作学习前的准备、适当引导和启发、多样化教学方法应用等探究相应的应用要点,希望能给同行起到借鉴作用。