关于中学历史课教学方法的新思考

中学历史课,是国家统一规定的基础教育课程,是普通中学应该保质保量完成的基本教学科目。任何中学历史课的教学活动虽然涉及的是历史事件,但也同样具有使学生学会学习、学会生存、学会发展的重要意义。因此,在新的历史时期,中学历史课的教学方法,必须作出相应的变化,中学历史教师应关注教学方法的选择和运用,使之有利于历史课教学目标的实现,有利于学生的全面发展。

企业做好节能降耗

目前。我国的节能降耗在世界上还处于较低的水平。技术结构落后、规模结构偏小是导致企业资源浪费、能源消耗高的一个重要原因。因此，我建议一方面依法关闭一批技术落后、规模小、资源利用效率低、安全隐患突出的企业、工艺设备及装置．实行强制性节能：另一方面，企业应积极开发具有自主知识产权的关键性技术．推动节能技术产业化，促进节能新技术、新工艺、新设备的广泛应用。