-
题名音乐在小学语文教学中的作用及运用
被引量:2
- 1
-
-
作者
甘红喜
-
机构
兰州市龚家湾第二小学
-
出处
《甘肃教育》
2017年第13期88-88,共1页
-
文摘
音乐与语文的有机结合,是在学科间综合教学法中新颖且典型的教学方式,这种教学方式适应了当前教育事业与国际接轨的潮流,符合新课程改革的目标。音乐与语文的有机结合,改变了传统枯燥单一的教学模式,活跃了课堂气氛,为学生提供了良好的语文学习体验。现笔者针对音乐在小学语文教学中的运用进行探讨和分析。一、音乐在小学语文教学中的作用1.音乐能安抚情绪,吸引学生的注意。
-
关键词
语文教学
音乐
运用
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名音乐在小学语文教学中的运用
被引量:3
- 2
-
-
作者
甘红喜
-
机构
甘肃省兰州市七里河区龚家湾第二小学
-
出处
《新课程》
2015年第19期48-48,共1页
-
文摘
随着"生活化教学模式"的引入,小学品德教育课程发生了一些变化,应对教师也是一个巨大的挑战。学生和教师是生活化教学的主要参与主体,在教学中加强老师与学生的互动就必不可少。根据"生活化教学模式"的具体应用,要注意教学过程中的注意事项,确保课程的顺利开展。
-
关键词
生活化教学模式
品德教育
注意事项
-
分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
-