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音乐在小学语文教学中的作用及运用 被引量:2
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作者 甘红喜 《甘肃教育》 2017年第13期88-88,共1页
音乐与语文的有机结合,是在学科间综合教学法中新颖且典型的教学方式,这种教学方式适应了当前教育事业与国际接轨的潮流,符合新课程改革的目标。音乐与语文的有机结合,改变了传统枯燥单一的教学模式,活跃了课堂气氛,为学生提供了良好的... 音乐与语文的有机结合,是在学科间综合教学法中新颖且典型的教学方式,这种教学方式适应了当前教育事业与国际接轨的潮流,符合新课程改革的目标。音乐与语文的有机结合,改变了传统枯燥单一的教学模式,活跃了课堂气氛,为学生提供了良好的语文学习体验。现笔者针对音乐在小学语文教学中的运用进行探讨和分析。一、音乐在小学语文教学中的作用1.音乐能安抚情绪,吸引学生的注意。 展开更多
关键词 语文教学 音乐 运用
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音乐在小学语文教学中的运用 被引量:3
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作者 甘红喜 《新课程》 2015年第19期48-48,共1页
随着"生活化教学模式"的引入,小学品德教育课程发生了一些变化,应对教师也是一个巨大的挑战。学生和教师是生活化教学的主要参与主体,在教学中加强老师与学生的互动就必不可少。根据"生活化教学模式"的具体应用,要注意教学过程中的... 随着"生活化教学模式"的引入,小学品德教育课程发生了一些变化,应对教师也是一个巨大的挑战。学生和教师是生活化教学的主要参与主体,在教学中加强老师与学生的互动就必不可少。根据"生活化教学模式"的具体应用,要注意教学过程中的注意事项,确保课程的顺利开展。 展开更多
关键词 生活化教学模式 品德教育 注意事项
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