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“折”出来的答案
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作者 甘育佳 王运芹(指导) 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2019年第11期20-21,共2页
我家书桌正前方的墙壁上贴着一张照片:一张长方形纸,沿对角线折着,一把尺子平放在纸面上,旁边是一个正在奋笔疾书的我……这是老爸专门应我的请求拍的一张特写。
关键词 对角线 书桌 特写
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“0”的消失
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作者 甘育佳 王运芹 《数学小灵通(启智版)(低年级)》 2019年第9期32-33,共2页
在遥远的地方,有一个神奇的王国——数字王国,住在里面的数字们都和谐快乐地生活着。可是有一天,这份和谐被打破了。喝醉酒的9趾高气扬地去找0,说:'你这只可怜虫,你什么用处都没有,看看我,我是最大的数字,任何数字都比不过我,你干... 在遥远的地方,有一个神奇的王国——数字王国,住在里面的数字们都和谐快乐地生活着。可是有一天,这份和谐被打破了。喝醉酒的9趾高气扬地去找0,说:'你这只可怜虫,你什么用处都没有,看看我,我是最大的数字,任何数字都比不过我,你干脆消失算了!” 展开更多
关键词 汽车
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“倍增”的威力
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作者 谢允禾 邢铠安 +1 位作者 甘育佳 王运芹(指导) 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2018年第12期25-27,共3页
在数学公开课《打电话》中,老师给我们讲了《打电话》中的数学规律——倍增,也就是指数增长现象。按照这种方式打电话,7分钟就可通知127人了。真神奇!还有细胞繁殖、浮萍生长、制作拉面等都是倍增现象,让我们印象最深刻的就是“棋盘上... 在数学公开课《打电话》中,老师给我们讲了《打电话》中的数学规律——倍增,也就是指数增长现象。按照这种方式打电话,7分钟就可通知127人了。真神奇!还有细胞繁殖、浮萍生长、制作拉面等都是倍增现象,让我们印象最深刻的就是“棋盘上的麦粒”,要放完那些格子竟然需要18446744073709551615粒麦子。这令我们大吃一惊。老师说生活中的“指数增长”现象还有很多,这引发了我们的好奇心。我们打算自己创造倍增现象:把一张纸对折30次后,其高度能否超过珠穆朗玛峰?如果不能,大概要几次才可以超过? 展开更多
关键词 《打电话》 威力 指数增长 数学公开课 珠穆朗玛峰 数学规律 好奇心 老师
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