浅谈如何做好新时期的中学数学教学工作

在新时期的数学教学中,为了更好地实现学生的学习主体地位,教师往往会将"权力下放".但是由于学生缺乏自身的综合思考能力与综合实践素质,加上教师们对于课堂的收放程度不一,导致课堂上状况频发,给教师的教学工作带来了不少的难度,同时给教师的教学素质特提出了更高的要求.工作中我们就要不断提升自身的综合素质,才能够更好的满足学生们的学习发展需求.