关于初中思想品德教学中公民意识的培养刍议

中学生是祖国的未来，作为中国现代化建设的后备力量，不仅需要其掌握基本文化科学知识，还需要着力培养其公民意识。为此初中思想品德教学中的公民意识的培养需要教师在课堂上利用好课程资源，针对初中生的年龄性格特点进行培养和教育。本文通过分析初中生阶段公民意识方面出现的问题提出了教师在培养初中生公民意识的具体对策，希望能够对思想品德教育的工作者提供一些参考意见。